视听语言的修辞功能.pptx

;第一节视觉隐喻;视觉隐喻指用画面造型语言来使形象区别于日常生活中的物体并使之具有影片所规定情境中的某种特殊含义。经过造型语言建构的视觉画面具有隐喻的修辞功能，我们可以通过两种方式来实现视觉隐喻。;一是对画面内的视觉元素进行造型，用景别、角度、光影、色彩、构图等造型语言来使形象具有特别的隐喻意味，如用仰拍角度把人物拍摄得很高大、垂直感加强。

二是通过对视觉元素的选择、组织和控制，在整部作品的结构中重复编码。;第二节强调;一、运用造型语言元素“强调”

“景别”元素能够控制要强调的内容。特写景别是一种视觉强制，能使细节放大呈现出来。

焦点控制能在同幅画面中以虚实对比强调重点内容，即对同一个画面内需要强调的元素给予实焦处理，其余的内容虚焦拍摄。;二、运用视觉元素、情节编码“强调”

电影语言中，“编码”???法就是反复出现某个视觉元素或情节，且每当其出现时都有相同或相互关联的意义，此时这个视觉元素或情节就成为阐述主题意义的符号，如《铁皮鼓》中的扑克牌、鱼、大裙子等。;三、运用反讽强调主题

反讽是强调主题的一种方式，反讽不直接言明所强调的主题，反讽不是为了讽刺或者幽默本身，而是为了对某一主题进行强调。第三节渲染;第三节渲染;一、重复蒙太奇

单个镜头只表示一个剧情信息，而重复的相似镜头剪辑在一起就可以营造气氛：重复剪辑将其中任何一个单个镜头传达的概念、意境叠加了。;图5-2《用心棒》中的重复剪辑;二、运动镜头实现渲染

三、当镜头掠过的画面内容具有相似的性质时，此时镜头便和相似镜头组成的蒙太奇句子一样，会产生积累的效果；而且随着镜头的运动，观众的情绪积累也越来越强烈。;四、其他渲染手段

音乐是所有视听元素中作用于观众情绪最直接、最强烈的一个元素，在很多情况下，场景的情绪由音乐烘托出来，音乐元素已成为导演介入场景气氛的重要手段。达到渲染效果的视听语言手法还有景别渲染。;第四节劝说;一、视点缝合

所谓“视点缝合”，是指通过镜头剪辑让观众的视点与人物视点产生同一感，视点缝合是让观众认同???人公的重要叙事手段。;二、理性蒙太奇

理性蒙太奇用富有激情的电影画面与理性思想相结合，用各个冲突、对列、碰撞的电影画面来撞击出思想。;思考题

1、什么是视听语言的美学表现？具体的美学表现有哪些？

2、哪些视听语言技巧可以完成“强调”的任务？请举例说明。

3、实现“渲染”的视听技巧有哪些？

4、什么是电影的意识形态“劝说”功能？如何进行电影叙事？;观摩学习影片

《好家伙》

《电话情杀案》

《世界末日》

《红色娘子军》

《用心棒》

《飞车杀机》;第六章电影语言的叙事系统;第一节电影的整体质感;一、视觉设计

视觉设计是电影创作中的复杂工作，它包括对布景、人物造型的设计，对具体的场景环境色彩、色调的设计，可以通过对用光的选择、对拍摄天气的选择来实现。;1.叙事——人物生存环境、场景的视觉元素功能

2.构成意象——建立关系、暗示主题、实现视觉风格;

图6-2《花样年华》的空间设计让人物总是处在狭窄的走廊里;二、声音与声画关系的设计声画关系的设计

任何一部影片都有对声音运用、音乐铺排、声画关系的某种风格追求，它们和电影的视觉风格一起构成电影的整体感。;第二节结构感;一、线性时间结构的电影

线性时间结构的电影又可称为“大情节电影”，即“电影开始于时间中的某一点，在基本连贯的时间中不省略地运行，并终结于某个晚些的时刻”;二、时间关系淡化的电影

这类电影不同于中心线索叙事的电影，不以因果关系为动力和表现内容，而是以场景情境的魅力为主要表现内容，非常像散文或诗的结构。;三、时空交错的电影

“时空交错”结构以复杂的结构“反完整结构”，用颠覆经典电影结构“三一律”的方法结构作品，其突出的特点是时间和场景的次序并不按照因果、闪回、闪前这种观众可以理解的逻辑关系去组织。;第三节风格感;思考题

1、如何理解电影的“整体感”，建立“整体感”要动用哪些视听语言元素？

2、电影的时空结构包括哪几大类？试举例分析。

3、电影的“风格感”如何建立？涉及的电影语言手段有哪些？;观摩学习影片

《纯真年代》

《神秘列车》

《巴里·林登》

《巴别塔》

《盗梦空间》

《源代码》;第七章如何分析一部影片的视听语言;第一，故事层面：电影讲述了一个怎样的故事？人物关系状态怎样？主要人物性格怎样？第二，表意层面：影片的价值是什么？是否具有社会认识价值？是否具有哲学与人性层面的解释或发现价值、娱乐价值和历史纪录价值？第三，技术层面：影片建立了怎样的视听风格？给人何种感受？这种处理手法和影片的表意层有怎样的内在关系？;第一节《童年往事》：东方风格的电影语言

;图7-1《童年往事》

【分析重点】表现场景气氛情绪、冲淡戏剧性的电影风格如何落