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2024年小学数学教研组工作总结例文

尊敬的领导、各位教研组成员：

2024年是我们小学数学教研组的全新起点，经过一年的辛勤工

作，我们在数学教研方面取得了一系列的成果。在这一年里，我们团

结合作，积极探索教学方法，共同努力，为学生的数学学习提供了更

好的支持。下面是对2024年小学数学教研组工作的总结和回顾：

一、加强师资培训

在2024年，我们注重教师的专业知识和教学技能的提升。通过组

织师资培训班、学习交流会、教学观摩活动等形式，我们不断提高教

师的数学教学水平。通过师资培训，我们的教师们掌握了更多的教学

方法和策略，能够更好地应对学生的学习需求和问题。

二、优化教学资源

在2024年，我们积极开发和整合了一批优质的数学教学资源。这

些资源包括教材、练习册、课件、习题等，能够帮助学生更好地理解

和掌握数学知识。通过优化教学资源的使用，我们提高了教学效果，

激发了学生的学习兴趣和动力。

三、研讨教学方法

我们积极探索创新的教学方法，以满足学生的不同学习需求。通

过研究学生的认知和思维特点，我们总结出了一套科学有效的教学方

法，包括启发式教学、探究式教学等。这些方法能够帮助学生主动思

考、独立解决问题，提高他们的数学思维能力。

四、注重学生的个性化辅导

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在2024年，我们注重对学生的个性化辅导。通过分层次、分领域

的教学方法，我们帮助每个学生发现和发展自己的数学优势，针对性

地进行辅导和指导。这种个性化的辅导能够更好地满足学生的学习需

求，提高他们的学习效果。

五、深化课外拓展活动

我们注重学生的课外拓展活动，通过组织数学比赛、书法比赛、

作文比赛等形式，培养学生的数学兴趣和综合能力。这些活动加强了

学生对数学的理解和应用，拓宽了学生的知识面，提高了他们的综合

素质。

六、加强与家长的沟通

在2024年，我们积极与家长沟通，了解他们对孩子学习的期望和

需求。通过家长会、家访等方式，我们与家长建立了良好的互信关

系，共同为学生的数学学习提供支持和指导。

回顾2024年，小学数学教研组取得了一系列的成果。这些成果离

不开各位教研组成员的辛勤付出和团队合作精神。同时，我们也要清

醒地认识到，还有许多问题和挑战需要我们共同面对和解决。希望

2025年，我们能够继续保持团结合作、积极进取的精神，不断提高数

学教学水平，为学生的数学学习奠定坚实的基础。

谢谢大家！

2024年小学数学教研组工作总结例文（2）

二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神

1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。

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备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教

案，力争突出新教材新思路新方法。

2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节

课中。

（1）在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主

体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特

点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的

过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。

（2）创设生活情境，激发探究欲望

教学中始终围绕学生的日常生活，创设大家熟悉的情境：如：在

教学年、月、日时，让学生用自己生活中经历的一些事来描述一下多

长时间为一年、____月、一日学生根据自己的生活经验回答出了许多

不同的答案：

____个星期大约为一年、

____天或____天为一年、

____个月为一年、

春、夏、秋、冬____个季节为一年、

____个节气为一年…….

大约____个星期为一个月、

____天或____天或28、____天为一个月……

钟表上时针走2圈为一日、

从今天的晚上____点到明天晚上的____点为一日、

24时为一日……

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这样消除了学生对知识的陌生感，让他们感到数学就在我们的身

边，激