2024高考历史一轮复习专题十七西方人文精神的发展第41讲启蒙运动练习新人教版.docVIP

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第41讲启蒙运动

1．(2024·浙江嘉兴教学测试)有学者写道：“他们不会对别人死心塌地，因为他们只忠于自己的理智；他们批判权威，主要是针对权贵……他们关切政府的无意义行为和社会弊端；在他们眼里，基督教所宣扬的教义简直就是荒谬无比。他们变更了欧洲的人文气候。”这里的“他们”是()

A．文艺复兴时的艺术家 B．18世纪的自然科学家

C．开拓新航路的航海家 D．启蒙运动时的思想家

解析：“只忠于自己的理智……关切政府的无意义行为和社会弊端……教义简直就是荒谬无比”与启蒙运动时期的反封建、反教会的思想文化相吻合，故选D项；文艺复兴矛头没有干脆指向封建政府，A项错误；材料中没有关于自然科学的问题，B项错误；新航路的航海家主要是追求财宝，C项错误。

答案：D

2．(2024·河北衡水中学第一次联考)伏尔泰认为：“生活在社会中的人们不行能不划分为两个阶级，一个是富人阶级，另一个是贫困阶级。”他在《哲学词典》中对“同等”作了如下说明：“除非有无限数量的人一无全部，人类是不能生存下去的。”据此推知伏尔泰()

A．否定法律面前人人同等

B．对同等内涵缺乏理性思索

C．迎合资产阶级上层心理

D．思想观念由激进变为保守

解析：依据材料可知，伏尔泰确定了富人阶级存在的合理性，这反映了当时法国上层资产阶级利益，故选C项；结合所学可知，材料中，伏尔泰只是否认生活中的“人人同等”，A项错误；伏尔泰对“同等”的“相对性”理解是理性思索，B项错误；材料无法体现伏尔泰思想观念的变更，解除D项。

答案：C

3．(2024·四省八校第一次质检)孟德斯鸠认为，当立法权和行政权集中在同一个人或同一机关之手，自由便不复存在了；因为人们将要胆怯 这个国王和议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。假如司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。孟德斯鸠旨在()

A．号召革命推翻君王统治

B．维护资产阶级民主自由

C．提倡权力的平衡和制约

D．强调人民主权反对专制

解析：依据材料“假如司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了”可知，孟德斯鸠强调的是司法权与立法权、行政权的分立，即权力的相互制约，故选C项；材料没有述及孟德斯鸠号召革命，A项错误；当时法国还没有确立资产阶级民主制度，“维护”的表述不符逻辑，B项错误；材料没有述及国家权力来源，D项错误。

答案：C

4．(2024·河南顶级名校10月联考)18世纪的启蒙运动时期，启蒙思想家中除法国百科全书派的少数几个人之外，大多数都保持着对上帝的信仰。此状况说明()

A．理性主义并没有被接受

B．教会势力仍旧特别强大

C．启蒙运动缺乏统一领导

D．自由同等思想内涵广泛

解析：启蒙思想家强调民主自由同等的观念，同时“大多数都保持着对上帝的信仰”，体现了信仰和自由的兼容，故选D项；理性主义是启蒙思想的核心，得到启蒙思想家的确定和推崇，A项错误；信仰上帝不等同于教会势力强大，B项错误；材料现象不是因为缺乏领导造成的，C项错误。

答案：D

5．(2024·四川绵阳二模)下面为启蒙运动时期欧洲文化水平进步状况表。由此可知，这一时期()

时间

有阅读实力的人占法国总人口的比例/%

法国妇女的识字率/%

欧洲年均出版新书/部

一般人藏

书量/本

17世纪

中叶

29

14

约1000

1～20

18世纪

中叶

47

27

约4000

20～100

A.启蒙思想推动法国基础教化发展

B．文化教化进步有助于启蒙运动发展

C．欧洲贵族推动法国启蒙思想传播

D．出版业是欧洲文化水平进步的动力

解析：从表格数据可以看出，有阅读实力的人、法国妇女的识字率、年均出版新书和一般人的藏书量在提升，这实际折射了当时文化教化有了极大的发展，这有利于启蒙思想的传播，故选B项；材料没有述及基础教化的发展，A项错误；材料没有述及欧洲贵族，C项错误；出版业的发展是文化水平进步的表现而不是动力，D项错误。

答案：B

6．(2024·辽宁省试验中学二模)勒费弗尔说，“传统主义者把法国革命和理性主义等同起来”，甚至“人们一般把法国革命理解为笛卡尔的理性主义的产物”。对此理解正确的是()

A．理性主义加速了革命到来

B．启蒙运动主要是政治运动

C．启蒙思想家提倡革命手段

D．理性的价值在于引发革命

解析：材料阐述了法国革命与理性主义的关系，依据材料信息“把法国革命理解……的理性主义的产物”可知，理性主义推动了法国革命的到来，故选A项；启蒙运动是一场思想解放运动，B项错误；并非全部启蒙思想家都提倡革命手段，并且材料也没有述及，C项错误；理性的价值是多元的，主要在于思索问题的方式，D项错误。

答案：A

7．(2024·江西省第三次大联考)阅读材料，完成下列要求。

材料一卢梭(1712—17