2024高考化学一轮复习4.1氯及其化合物练习含解析苏教版.docVIP

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氯及其化合物

四氯化钛是化学式为TiCl4的无机化合物,是生产金属钛及其化合物的重要中间体。室温下,四氯化钛为无色液体,在空气中发烟,生成二氧化钛固体和盐酸液滴的混合物,常用作烟幕弹。但四氯化钛受热或遇水分解放热,放出有毒的腐蚀性烟气,具有较强的腐蚀性。四氯化钛熔点为-25℃,沸点为136.4℃

问题1.制取TiCl4可选择哪些原料?(素养角度——变更观念与平衡思想)

提示:用Cl2与炭粉、TiO2制备TiCl4。

问题2.②中应盛装何种试剂?(素养角度——科学探究与创新意识)

提示:浓硫酸。已知四氯化钛极易水解,遇空气中的水蒸气即产生“白烟”,而制得的氯气中混有水蒸气,所以②中应盛装浓硫酸。

问题3.反应结束时,①和③位置哪个位置先停止加热?(素养角度——科学探究与创新意识)

提示:③。反应结束时,应先停止③处加热,后停止①处加热,可以使制得的TiCl4在氯气氛围中冷却,防止空气进入装置中使TiCl4变质。

问题4.依据物质的性质,本试验还有一个很大的不足,你认为不足之处是什么?如何设计?(素养角度——科学探究与创新意识)

提示:因四氯化钛极易水解,所以应在装置④和⑤之间增加一个防止水蒸气进入④的装置。

1.(2024·邯郸模拟)次氯酸钾是一种白色粉末,极易溶于冷水,遇热水则分解,在空气中极不稳定,受热后快速自行分解。工业上生产次氯酸钾的流程如图:

下列说法正确的是 ()

A.步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ发生的反应均为非氧化还原反应

B.步骤Ⅱ实行的方法是加入足量水以制得Ca(OH)2溶液

C.步骤Ⅲ氯化时,氯气是氧化剂,Ca(OH)2是还原剂

D.步骤Ⅵ的操作包括蒸发浓缩、冷却结晶、在空气中晾干

【解析】选A。步骤Ⅰ为煅烧碳酸钙生成氧化钙和二氧化碳,步骤Ⅱ为氧化钙与水反应生成氢氧化钙,步骤Ⅳ为碳酸钾与溶液中的钙离子结合生成碳酸钙,均无元素化合价发生变更,故均为非氧化还原反应,故A正确;步骤Ⅱ为CaO+H2OCa(OH)2,不用加足量的水,故B错误;步骤Ⅲ的反应为2Cl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,升价降价均为氯元素,则氯气既是氧化剂又是还原剂,故C错误;已知次氯酸钾遇热水分解,在空气中极不稳定,所以不能蒸发浓缩、空气中晾干,故D错误。

2.(2024·临沂模拟)氯化亚铜(CuCl)是白色粉末,微溶于水,酸性条件下不稳定,易生成金属Cu和Cu2+。某小组拟热分解CuCl2·2H2O制备CuCl,并进行相关探究。下列说法正确的是 ()

A.制备CuCl时产生的Cl2可以回收循环利用,也可以通入饱和NaCl溶液中除去

B.Cu2(OH)2Cl2在200℃时反应的化学方程式为Cu2(OH)2Cl22CuO+2HCl

C.X气体可以是N2,目的是作爱护气,抑制CuCl2·2H2O加热过程可能的水解

D.CuCl与稀硫酸反应离子方程式:2CuCl+4H++SO42-2Cu2++2Cl-+SO2↑+2H

【解析】选B。制备CuCl时产生的Cl2可以转化为HCl,回收循环利用,Cl2在饱和NaCl溶液中的溶解度小,不能被汲取除去,A错误;Cu2(OH)2Cl2加热至200℃时生成CuO,结合原子守恒可知,还生成HCl,则化学方程式为Cu2(OH)2Cl22CuO+2HCl↑,B正确;CuCl2水解生成氢氧化铜和HCl,X气体是用于抑制CuCl2水解,则X为HCl,不是氮气,C错误;CuCl在酸性条件下不稳定,易生成金属铜和Cu2+,D

3.(2024·杭州模拟)在试验室里可用如图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。

图中:①为氯气发生装置;

②的试管里盛有15mL30%的KOH溶液,并置于水浴中;

③的试管里盛有15mL8%的NaOH溶液,并置于冰水浴中;

④的试管里加有紫色石蕊溶液;

⑤为尾气汲取装置。

请填写下列空白:

(1)制取氯气时,在烧瓶里加入肯定量的二氧化锰,通过__________________(填仪器名称)向烧瓶中加入适量的浓盐酸。试验时为了除去氯气中的氯化氢气体,可在①与②之间安装盛有_____________________(填字母)的净扮装置。?

A.碱石灰 B.饱和食盐水

C.浓硫酸 D.饱和碳酸氢钠溶液

(2)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是

_____________________________________________。?

反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出。图中符合该晶体溶解度曲线的是____________(填字母);从②的试管中分别出该晶体的方法是____________(填试验操作名称)。?

(3)本试验中制取次氯酸钠的离子方程式是?_________________