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中小学骨干教师履职考核及津贴办法
一、工作室的定位及目标
1、定位
名班主任工作室作为我校教育教学改革和班主任队伍建设的重要载体,旨在搭建一个交流、研究、成长的平台,通过名班主任的示范引领,促进班主任团队的专业化发展,提升教育教学质量,推动学校德育工作向纵深发展。
2、目标
(1)首先是名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员的个人提升与工作室初步建成并发挥作用,服务我校。通过名班主任工作室的建设,培养一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的名班主任,使其在教育教学、班级管理、德育工作等方面发挥示范引领作用,助力学校发展。
(2)建立并逐步完善一整套管理培育机制。通过制定合理的选拔、培
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