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桂山中学丘警通首先是物理情景的分析,这一时刻到下一时刻发生了什么?或者在每一个特殊的时间点又发生了什么?碰撞发生的瞬间是能量守恒还是动量守恒?把这些问题分析清楚了,思路就会逐渐清晰。其次,将每一个过程所对应的物理规律以及公式写在旁边,这样就能很容易地发现动量过程和能量过程。最后,将所有的内容都串起来,形成一种常规的思路,等到再遇见这一类题时,你就可以很方便地上手。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.桂山中学丘警通河南文科状元杨楠楠毕业中学:河南省驻马店高中考入:北京大学元培实验班高考总分:662分单科成绩:语文127分、数学138分、英语143分、文综254分Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.怀集县第一中高三A9班桂山中学丘警通适当放弃法“舍得,舍得,有舍才有得”,这是大家常说的一句话。对于数学这门学科来说,我认为要根据自己的实力,为自己准确定位,保证基础题全部答对,并适当放弃自己力不从心的高难题,这样达到智力资源的优化配置,才能取得较好的成绩。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.桂山中学丘警通怀集县第一中高三A9班每个人都有自己的长处和短处,扬长补短应该是一种比较有效的应试方法。俗话说“狗熊嘴大啃地瓜,麻雀嘴小啄芝麻”,我这个小嘴“麻雀”,在数学学习中没有多大的优势。在平时考试中,数学最后一道题对我而言难度就挺大的,我经常只是做出第一问,第二问基本上是无可奈何、屡战屡败。在高考中,我一看最后一道题的第二个问题挺难的,于是很快决定放弃了这个难啃的“地瓜”,并立刻回头检查前面已经做过的试题,幸运的是检查出做错的一道5分的选择题。或许,正是由于这样量力而行的战术,我保住了“芝麻”——基础题,只在较难题目上失去了12分,其他题全部做对,做到了数学考试的超水平发挥。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.桂山中学丘警通浙江省理科状元卢毅怀集县第一中高三A9班Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.桂山中学丘警通人没梦想与咸鱼无异怀集县第一中高三A9班网友水滴:我很想问各位状元,你们心中一直有梦想吗?这个梦想会在你们遇到困难时激励你们吗?卢毅:周星驰说“人没有梦想与咸鱼无异”,我深表赞成。梦想带来目标,目标带来动力。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.桂山中学丘警通做题关键是理解大地:数学在短时间内能够提高多少?你学数学有没有诀窍?卢毅:很遗憾,这是一个积累的问题,当然不排除题海在一定程度上的作用,但那样获得的成绩可能不稳定,理解至上。高二学生:理科需要多做难题吗?做的题比考试题难才会觉得考题不难,是这样吗?卢毅:这样理解难题似乎有一定偏差。难题重要,但数量不是关键。一题代表一类,关键是理解。至于是否练习题要做得比考试题难,我想这也不一定,最好要适应考试的难度。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.桂山中学丘警通怀集县第一中高三A9班新浪网友ronaldo8034:我是一位湖北的高三文科考生,今年成绩不佳,所以打算复读。我的数学比较差、基础弱,想向状元请教数学这门课的学习方法。朱
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