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第4课时长方体的体积(1)
教学目标
1.探究并驾驭长方体和正方体体积的计算方法,能正确计算长方体和正方体的体积。
2.在视察、操作、探究的过程中,提高动手操作的实力,进一步发展空间观念。
3.学生想探究问题,情愿和同伴进行合作沟通;乐于用学过的学问解决生活中相关的实际问题。
教学重难点
在视察、操作、探究的过程中,找出长方体和正方体体积的计算方法。
教学打算
长方体模型多个、直尺等。
教学时间
1课时。
教学过程
一、导入新课
同学们猜想一下“长方形的面积与长和宽有关,那长方体的体积可能与什么有关?”
二、探究新知
1.长方体的体积探究:
(1)长、宽相等的时候,越高,
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