小学科学课件《玻璃与塑料.pptVIP

*****************课程目标了解玻璃和塑料的基本性质通过本课程,学生能够了解玻璃和塑料的基本组成、结构和性质,为后续的学习打好基础。掌握玻璃和塑料的制作过程学生将学习玻璃和塑料的主要原料以及它们的制作工艺,加深对这些材料的理解。了解玻璃和塑料的广泛应用课程将介绍玻璃和塑料在日常生活和工业中的各种广泛用途,拓展学生的视野。培养环保意识课程将探讨如何合理使用和回收利用玻璃和塑料,培养学生的环保意识。玻璃的组成和性质玻璃的化学组成玻璃由二氧化硅、氧化钠和其他金属氧化物组成,呈无定型固体结构,原子排列无规则。玻璃的光学性质玻璃具有良好的透明性和折射率,可用于制造各种光学器件,如镜头、棱镜等。玻璃的机械性质硬度高,易碎,但抗压强度较弱可塑性强,可以经过加热软化成型玻璃的主要原料硅砂硅砂是玻璃制作的主要原料,占比约70%。它为玻璃提供了骨架结构。碳酸钠碳酸钠是玻璃的熔剂,可以降低玻璃的熔点,提高流动性。石灰石石灰石含有钙,可以提高玻璃的稳定性和耐化学腐蚀性。其他添加剂根据不同用途,还可添加铝、钠、钾等元素来改善玻璃的性能。玻璃的制作过程原料准备将主要原料如石英砂、纯碱和石灰等精准配比并混合。高温熔融将原料投入特制的玻璃熔炉中,在高达1500摄氏度的温度下熔化并均匀混合。成型和冷却将熔融的玻璃液通过模具或工艺成型,如吹制、拉制、浇铸等,并缓慢冷却定型。后处理针对不同用途对成型的玻璃制品进行退火、切割、打磨等后续加工。玻璃的应用建筑用玻璃玻璃被广泛应用于窗户、幕墙等建筑装饰,为空间引入自然光。容器用玻璃玻璃制成各种易清洁的容器,如酒瓶、饮料瓶、罐头瓶等。实验室用玻璃耐高温、耐腐蚀的玻璃广泛应用于实验仪器和设备。艺术装饰用玻璃精美玻璃制品,如工艺品、花瓶、装饰品,成为艺术品的载体。塑料的概念和性质1塑料概念塑料是由天然高分子化合物经过化学改性而制成的合成材料。它们具有轻质、耐腐蚀、隔热等特点。2塑料性质塑料可塑性强、加工成型方便、价格低廉。但耐热性、耐磨性等性质相对较差。3主要分类常见的塑料包括聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯等,每种塑料都有自己的独特性能。塑料的主要原料化石燃料塑料的主要原料来自石油、天然气等化石燃料的提炼和加工。可再生原料部分塑料也可以由玉米、木材等可再生原料制造而成。聚合物经过聚合反应,可以从单体分子制造出各种不同的塑料聚合物。塑料的制作过程1原料准备塑料的主要原料是化石燃料提炼后的各种聚合物,需要对原料进行清洗、干燥等前期处理。2熔融成型将原料加热到熔融状态,然后用注塑、挤出等方式成型,制成各种塑料制品。3冷却固化塑料制品被冷却后会迅速固化,保持成型后的形状和外观。这是塑料制作的最后关键步骤。塑料的应用日用品塑料广泛用于制造各种日常生活用品,如餐具、杯子、保鲜盒等,方便实用。电子产品塑料轻质坚固,非常适合用于制造电子产品的外壳,如手机、电脑等。建筑材料塑料可制成管道、地板、窗框等建筑材料,应用广泛,具有良好的耐腐蚀性。汽车零件塑料制成的汽车零件轻便耐用,广泛应用于各种汽车零部件的制造。玻璃与塑料的区别组成成分玻璃主要由二氧化硅、氧化钠和氧化钙等无机物组成,而塑料由碳基高分子化合物制成。物理性质玻璃坚硬脆性,易碎;塑料柔韧性强,可塑性好。加工工艺玻璃需要高温熔融,塑料则可以在相对较低的温度下成型。环境影响玻璃可重复利用,但不易降解;塑料易于加工和加工,但难以降解。玻璃与塑料的优缺点1玻璃优点坚固耐用、透明美观、不会吸收味道和污染、可回收利用。2玻璃缺点易碎、重量较大、制造和加工成本较高。3塑料优点轻质耐用、成本相对较低、制造和加工灵活。4塑料缺点可能含有有害物质、不易降解、容易污染环境。如何选择合适的材料材料特性在选择使用玻璃还是塑料时,需要考虑它们的物理化学特性,如强度、耐久性、耐热性、透明度等,根据具体用途选择合适的材料。成本效益评估材料的生产、加工和运输成本,权衡成本和使用效果,选择最经济实用的材料。环境友好优先选择可回收利用、对环境影响较小的材料,如玻璃可重复使用,塑料可降解等。安全卫生对于食品容器、儿童用品等,要确保所选材料无毒无害,符合相关安全卫生标准。回收利用玻璃和塑料1分类回收将玻璃制品和塑料制品分类回收,可以更好地进行后续的再利用和处理。2玻璃回收玻璃可以重熔再利用,制作新的玻璃制品,大大减少能源消耗和二氧化碳排放。3塑料回收塑料可以重新加工制成新的塑料制品,或者用作燃料,减少对自然资源的消耗。4循环利用通过回收利用,我们可