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凡事预则立,不预则废。”刘帆十分注意学习计划的制定和落实。学习主要靠自己,不能依赖老师和家长督促,要学会自己管自己,制定学习计划。每学期开学时,她都要制定总的学习计划,每月、每周甚至每天都有一个计划,弄清楚自己每月、每周、每天该学什么,怎样去学,学得怎样,总结自己一段时间里计划完成的情况和得失。无论学习任务多么繁重,她都每天坚持写日记。在日记里反省、检讨自己,检查自己学习计划完成得怎么样,剖析自己有那些不足和差距,不时告诫自己和鼓励自己,并不断地进行改正,以取得更大的进步。(刘帆,河南射旗一中,686分(140,144,136,266),清华大学计算机科学与技术专业)100元天文数字的学费17岁矿工100斤1000米1元父亲天府的脊梁母
亲无言的爱谨以下面三位高考状元的话与同学们共勉如果说我取得了进步的话,首先是我自己从来不曾放弃,在自己最失意的时候,我告诫自己,刚开始的胜负,并不重要,重要的是自己的努力,重要的是自己一点一点的进步,重要的是自己在努力之后的成功。(史小楠,北京四中,文科646分(127,127,140,252),北京大学光华管理学院金融系)“态度决定一切。”高考表现出来的实力是平时的积累;高考表现出来的心态是平时的延续。因此,高中生活最重要的就是保持乐观、自信的心态。调节心理的方法很多,获得一种释放;也可以找好朋友聊天;最重要的是给自己一个积极的暗示:我一定能成功!只要我付出的足够,梦想就会实现!(罗佳媛,内蒙古呼和浩特二中,文科668分,北京大学)记得刚进入高三时每次大考小考前心里总要敲小鼓,甚至紧张得透不过气来,最终导致发挥失常。后来经过大小十几次模拟考试的砺炼,终于炼成金刚不坏之身,坐在高考的考场中,居然也信心十足,脸不变色心不跳。因此,如果你现在还对高考存在恐惧心理,一定要抓住每次模拟考试的机会,心理上就把它看作高考,加紧练兵。(张涵冰,河北保定17中,文科663分,北京大学)l.时间安排问题是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。学习是否常常没有固定的时间安排。是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。一周主动学习时间是否不满10小时。是否把所有的时问都花在学习上了。单击此处添加小标题自我诊断单击此处添加小标题2.注意力问题注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。添加标题是否常与人边聊天边学习。添加标题学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。添加标题自习时是否经常抬头关注进出教室的人添加标题学习时是否常有想入非非的体验。添加标题课堂上是否经常梳理头发、照镜子添加标题3.学习兴趣问题是否一见书本头就头脑发胀。是否常需要强迫自己学习。是否从未有意识地强化自己的学习行为。是否只喜欢文科,而不喜欢理科。4.学习方法问题单击此处添加小标题是否很少主动钻研课外辅助读物。伍单击此处添加小标题是否从不向老师请教问题。肆单击此处添加小标题是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。叁单击此处添加小标题是否经常采用机械记忆法。贰单击此处添加小标题是否经常采用题海战来提高解题能力。壹每一朵乌云都会有它的金边,所以我们要学会快乐地学习,试着去享受高中。你这样浪费时间过吗?在学校学习时:聊天,没有节制的玩,无目的地东张西望,无目的地瞎看书,被过路的同学分散了精力,为崇拜的人分了心,做白日梦,写或看不必要的东酉,整理头发或服装等。在家学习时:做白日梦;坐一会儿、站一会儿,心神不定;找东西;不时喝茶或上厕所;写日记、写信、看信;在笔记本上乱写乱画;被电视机、收音机的节目分了心;被别人的活动分了心;淘气;打打盹,小睡一会儿。高考状元谈学法沟通·交流·讨论·切磋常与老师沟通:小时候我特别喜欢提问题,经常缠着老师问各种各样的问题。这种习惯使我获益匪浅,因为老师不但对书本上的知识掌握得比我们丰富,而且在学习方法、学习经验等各个方面都有足够的积累,可以给我们最正确的指导。因此,我的第一个成功秘诀是一定要尊重老师的意见,它可以使我们在学习上事半而功倍。(孔霏,吉林长春外国语学校,文科651分(123,134,139,245),北京大学法学系)高中应该怎样过,请看一位高三学生给高一、高二学弟、学妹的忠告。经过了三年的高中生活,在即将毕业时,你在学习方面有哪些经验或者教训想告诉高二和高一的同学们?应该在高一、高二时就开始为高三打好基础,其实要做好努力不难,上课认真听讲是一个很好的途径,不能总是让自己有过多轻松的时候,学会静下心来,其实学习也是件快乐的事。抓住基础是关键。如果高一、高二基
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