2024年人音版五年级音乐上册的教学工作计划模板(6篇).pdfVIP

2024年人音版五年级音乐上册的教学工作计划模板(6篇).pdf

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人音版五年级音乐上册的教学工作计划模板

一、学情分析:

五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索

创造的活动能力增强,但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听,学生最喜

欢律动与音乐活动,在这两方面表现非常好,乐谱知识的学习部分学

生仍不是很感兴趣。三个班的学生情况有所差异,一班乐感较好,学

习能力强,模仿能力好;二班上课纪律差,表演时不活跃;三班性格

内向,不敢表现自己。因此在今后在学习中,应加强对这些学生的培

养,利用生动活泼、富于艺术魅力的形式,鼓励他们参与到音乐活动

中,以此来激发、培养、发展他们的兴趣。

二、教材分析:

五年级第九册的音乐教学内容人为八个单元:朝夕、农家乐、足

迹、可爱的家、故乡、欢乐的少年、雨花、冬雪。这八个单元包括了

人文、地理、风景等各方面的内容,使学生能全面地体会到不同的审

美意识。这学期的教学主要以唱歌为主,同时结合欣赏、乐理知识。

在此基础上能进行歌曲创编与同伴之间的合作。

三、教学目标

1、要求学会唱课本上的8首歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。

2、学会如下乐理知识:下滑音、前倚音、拍号等。

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3、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象

有力地感染和鼓舞学生。

四、教学措施:

1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任

务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

2、认真上课,课堂是老师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教

学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严

谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣,让

孩子们听起来津津有味,学而不厌。

3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长

处,不断提高自己的业务和教学能力。

4、积极大胆地使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂

教学效果。

5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,

提高教学效果,争取大面积的丰收。

五、考核内容

1、本学期要求学会唱课本当中的7首歌曲:清晨、赶圩归来阿哩

哩、苹果丰收、外婆的澎湖湾、牧场上的家、雏鹰之歌、雪花带来冬

天的梦,考试时随教师自由抽取。

2、认识6/8拍号,并知道指挥方法,认识下滑音及唱法。

七、考核标准

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1、期末考核的成绩应以平时成绩(____%)和期末成绩

(____%)相结合的方式。平时成绩(____%)包括:不迟到、不早

退、不旷课、上课纪律等,迟到或早退一次扣____分,旷课____次扣

____分,纪律严重不好者,经老师多次批评后屡教不改者扣____分。

2、因为艺术课不像语数外可以用一定的标准(考试分数)来衡

量,不能用一定的视觉或听力去辨别出好与坏、差与优之间的绝对距

离,每个人欣赏的角度也不同,因此制定的考核标准也就不太相同,

针对一年级学生学习的具体情况,我想在本学期末要求每班学生考试

的优秀率平均在____%上(个别班级除外),合格率在____%以上。

人音版五年级音乐上册的教学工作计划模板(二)

一个学期来,在学校领导的关怀下和同仁们的帮助下,本人认真

备教改导,尤其是倾心构建新型课堂,积极做好培优转差工作,顺利

完成了教育教学工作。现对自己这学期的教学作总结如下。

一、寓思想教育于语文教学过程中。

本学期,我十分重视思想品德教育。不同的课文有着不同的思想

倾向,我把握其特点渗透思想品德教育。例如,《地震中的父子》一

文,对学生进行孝心教育,让其感受到亲情的巨大力量;《狼牙山五

壮士》一课,融入为真理而勇敢现身精神的教育,使学生从小树立起

伟大的理想;又如《落花生》,让学生受到要做对人民,对社会有用

的人的教育;《开国大典》,让学生从中受到爱国主义教育等等,为

孩子们能健康成长奠定坚实的思想基础。

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二、提高课堂教学效率。

课堂教学中,坚持以学生为主体,以教师主导,起到组

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