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江西省上饶市《教育教学知识与能力》教师教育真题

《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.操作技能形成的标志是（）。

A、操作定向

B、操作模仿

C、操作整合

D、操作熟练

【参考答案】D

2.先行组织者教学技术常用于（）。

A、发现学习

B、接受学习

C、个别化教学

D、程序教学

【参考答案】B

3.有研究发现，教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着

（）。

A、负相关

B、正相关

C、没有关系

D、若有若无

【参考答案】A

4.马克思认为：实现人的全面发展的唯一方法是（）。

A、学校教育与社会教育相结合

B、德、智、体全面发展

C、教育与生产劳动相结合

D、坚持教育的正确方向

【参考答案】C

5.社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中不

包括（）。

A、国家的权利机构

B、国家的经济力量

C、国家法占统治地位的思想

D、科学技术

【参考答案】D

6.自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识，其心理

成分包括认识成分和（）。

A、情感成分和认知成分

B、情感成分和意识成分

C、情感成分和意志成分

D、意志成分和认知成分

【参考答案】C

8.作为知识获得的首先环节，理解科学知识的起点是（）。

A、抽象

B、概括

C、直观

D、比较

【参考答案】C

9.为了应考而学习时，会向自己提出问题，并且会意识到某些章节

自己并不懂，需要尝试其他的学习策略。这表现的是（）。

A、元认知监视策略

B、元认知计划策略

C、元认知调节策略

D、组织策略

【参考答案】A

10.抑郁症的主要特征是持久的（）。

11.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一

员的（）。

A、积极的社会功能

B、应有的责任能力

C、应有的责任义务感

D、道德精神面貌

【参考答案】A

12.创造性思维的特点有（）。

A、流畅性、灵活性、新颖性

B、独创性、流畅性、变通性

C、流畅性、变通性、新颖性

D、流畅性、灵活性、变通性

【参考答案】B

13.教育目的作用主要表现为（）。

A、导向作用

B、选择作用

C、激励作用

D、定位作用

【参考答案】A

14.依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征

与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程

称为（）。

A、心理测验

B、心理咨询

C、心理辅导

D、心理评估

【参考答案】D

15.人的身心发展是指（）。

A、身体和心理的发展

B、个性的品德的形成

C、体重和身高的增加

D、技能和技巧的提高

【参考答案】A

16.教师职业道德修养的最高层次是（）。

A、操守

B、修养

C、内省

D、慎独

【参考答案】D

18.过度学习的适当强度是（）。

A、100%

B、110%

C、120%

D、150%

【参考答案】D

20.“亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德动机

D、道德意志

【参考答案】B

21.首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（）。

A、斯金纳

B、沃尔朴

C、艾里斯

D、雅各布松

【参考答案】B

22.下列哪种学习策略属于元认知策略？（）。

23.发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（