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猫;写作背景;作者简介;读准字音;
;学习词语;
;问题思考;
;3、“三妹有时也逗着它玩,但没有对于前几只小猫那样感兴趣。”这句话中写三妹对这只猫不太感兴趣表现了什么?
连一向喜欢猫的三妹“对于它,也不加注意”,突出表现了这只猫性情不活泼,不讨人喜欢,为下文悲剧的发生做铺垫。;
;5、本文采用了第—人称的叙述方式,采用这种叙述方式有么好处?
作品中虚构的“我”,是三只猫的主人,他喜欢前两只猫,厌恶第三只猫;他就是前两只猫的悲剧的目击者,又是第三只猫的悲剧制造者。这样,作者可以极自然地利用“我”在文章的地位,借“我”之口,抒发作者的真情实感,揭示作品的主题思想,引起读者共鸣,收到强烈的艺术效果。;
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;分析文章结构;主题思想;1、第二只猫丢失后,:“自此,我家好久不养猫。”第三只猫死后,:“自此,我家永不养猫。”试体会这两句话中包含的思想感情有什么不同?
【1】第二只猫丢失后,失落感久久萦绕于心。养猫固然快乐,可是亡失的痛苦更叫人难受,于是才有不想马上养的想法。
【2】第三只猫的死,责任在我。由于负罪感永远不能消除,见了猫反而触发自己灵魂的伤痛,于是才有永不养猫了的想法。
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;阅读感悟。
感悟一:待人要公正,不能歧视和欺负弱小,要宽容大度,满怀善意地给弱小以帮助,免受良心的谴责。
感悟二:不能因为没有根据的揣测,妄下定论,误解他人,不给对方辩白的机会,否者有可能造成难以弥补的过失。;
;小结;1.加强对文化市场的管理,正确引导文化事业和文化产业的发展。
2.大力发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
3.加强文化建设,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
4.必须通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分,必须深入贯彻落???新发展理念。
5.加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
6.要大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推动科学进步和创新。
7.发展中国特色社会主义文化是建设社会主义文化强国的必由之路。
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