2024年人教五四新版八年级科学下册阶段测试试卷901.docVIP

2024年人教五四新版八年级科学下册阶段测试试卷901.doc

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2024年人教五四新版八年级科学下册阶段测试试卷901

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、单选题(共5题,共10分)

1、把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()。

物质

a

b

c

d

反应前的质量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反应后的质量(g)

5.2

X

7.2

2.8

A.a和c是反应物

B.d一定是催化剂

C.X=2.0

D.​该反应是化合反应

2、如图所示的电路中,电源电压不变,定值电阻R的阻值为R0,闭合开关S,当滑动变阻器接入电路中的阻值为10Ω时,电压表的示数为U0,断开开关S,把定值电阻R换成阻值为2R0的另一定值电阻.再闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P的位置使电压表的示数仍为U0;则此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为()

A.5Ω

B.10Ω

C.15Ω

D.20Ω

3、如图所示;在甲;乙、丙3支试管里装入等量的清水,插入形态、大小相似的同种植物枝条,均在水面上滴加层植物油,乙试管口上方的枝条用无色透明的干塑料袋包严.先将3支试管置于同样的黑暗条件下一段时间,然后将甲、乙两试管同时放在阳光下,丙试管仍然放在黑暗处,数小时后,试管内液面下降幅度最大的是()

A.都一样

B.甲

C.乙

D.丙

4、下列能正确描述水在自然界与植物体之间的循环途径的是()

A.大气→植物根系→植物叶片→大气

B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

C.植物叶片→植物根系→大气

D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气

5、放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是()

A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的

B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的

C.茶杯对桌面的压力就是重力

D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

评卷人

得分

二、填空题(共8题,共16分)

6、大豆的根有一条明显发达的主根和许多反复分枝的侧根形成的根系叫____;小麦的根是在胚轴的基部生出许多不定根,这些不定根组成的根系叫____。

7、构建知识网络是一种重要的学习方法.小李同学对物质的组成和结构方面的知识进行了归纳,请你填写空白,完成他的设计.概念间的相互关系(如图所示).1.____;2.____。概念间的辨析和应用.在①2N②Mg2+③Ca④H⑤Cu⑥SO2中,能表示分子的是(填序号,下同)____;能表示离子的是____;既能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是____,能表示元素化合价的是____.

8、亚硝酸钠(NaNO2)有毒、有咸味,外形与食盐相似.人若误食会引起中毒.NaNO2;NaCl的溶解度曲线如图所示.请回答下列问题:

(1)某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下:20℃时,取6.0gNaNO2和6.0gNaCl分别放入两只小烧杯中,各加入10mL水(水的密度为1g/mL).用玻璃棒充分搅拌后,观察现象.你认为此方案是否可行?____(填“可行”或“不可行”).

(2)除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,实验步骤,加水溶解,蒸发浓缩,____然后过滤;洗涤、干燥.

(3)20℃时,将182.2gNaNO2饱和溶液蒸发掉50g水,再降温到20℃,可析出晶体的质量为____.

(4)分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃,析出晶体最多的是____(填“NaNO2”或“NaCl”).

9、学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结.如:“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”.这里描述的是____(选填“串联”或“并联”)电路的特点.

10、如图所示,条形磁铁置于水平桌面上.电磁铁的左端固定并保持水平,且与条形磁铁在同一水平面上。当闭合开关后,滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动时,电磁铁的磁性____,在此过程中,条形磁铁受到电磁铁对它的磁力作用的方向____(填“向左”或“向右”)。

11、如图所示,三个钩码的重力为1牛,用三根绳子连接悬挂着,那么a绳受到的拉力为____牛,c绳受到的拉力为____牛。

12、____分为晶体和非晶体两类,晶体和非晶体的一个重要区别是:____有一定的熔点,而____没有一定的熔点,同一种晶体的熔点和凝固点是____的。

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