英语写作基础教程课件.pdfVIP

教学课件是辅助教学的多媒体教具，是现代教育技术发

展的产物，具有很强的时代特点，也是教育现代化的标志之

一。下面是小编整理的英语写作基础教程课件，希翼对你有

匡助。

本课程为高等学校英语专业课程体系中一门英语专业

知识课程，属专业必修课性质。通过本课程的教学，使学生

能正确理解和掌握英语写作的基础知识和技巧，例如词汇的

恰当用法、英语成份与各类型结构的多样化运用等，并能按

照不同要求正确书写便条、信函和通知等应用文，缩写课文

内容，组织提纲并根据提纲书写短文，正确使用标点符号。

本课程面向英语专业一年级学生，学生应具备基本英语

写作能力，达到英语专业入学时的各项要求。

课堂讲授学时：2

其他教学学时：1

通过举例及练习提升学生对词汇的敏感度，学会如何正

确运用词汇；写便条。

辨析词汇不同侧面的意义，如：denotative

connotativemeanings;affectivecollocativemeanings.

1.Denotationandconnotation

2.Attitudeandcollocation

3.Falsefriends

4.Subject-verbagreement

5.Note-writing

5.Follow-upexercises

课堂讲授学时：2

其他教学学时：1

学会鉴别不同文体，即正式、常用、口语和俚语，并根

据不同文体使用恰当的词汇；写较为正式的便条。

避免中式英语

stylesinEnglish

2.Chinglish

3.Writingnotestoolderpeople,strangersand

businessclients

5.Follow-upexercises

课堂讲授学时：2

其他教学学时：1

纠正学生习作中常见的冗余用词，匡助学生建立分类记

忆词汇的习惯从而精确用词；写正式通知。

提高学生对词汇细微差别的敏感度，特别是名、动、形

容词，培养良好的词汇学习的习惯。

1.Conciseness

2.Preciseness

3.Effectiveness

4.Modifiersandrelatedproblems

5.Informalnotice

通过例句比较，使学生理解并学会选择恰当的词汇作主

语，避免动词的名词化倾向；明确主语通常的位置及主语后

置时的影响；总结何种情况下使用主动语态或者被动语态的

原则；归纳普通现在时的较特殊用法及单句中时态的匹配；

掌握虚拟语气的常见用法；学写正式通知。

构建最基本句子框架；句中词序的变化对语意重心的影

响。

1.Subjectanditsposition

2.Activevoicepassivevoice

3.Tenseandsequenceoftenses

5.Mood

6.Extendednotice

7.Follow-upexercises

使学生掌握扩展基本句型的方式之一：增添修饰成份，

并会正确使用七种类型的修饰语；正确使用定语从句达到强

调作用；为段落缩写。

使用修饰语扩展句子，以及修饰语的顺序。

1.Attributes

2.Relativeclauses

3.Incompletesentences

4.Wordorder

5.Precisforshortparagragh

6.Follow-upexercises

课堂讲授学时：2

其他教学学时：1

学会使用分词和独立主格结构来扩展句子；为较长篇章

写缩写。

复杂分词结构的使用；学会在两个或者以上的动词中正

确选择用作分词结构的动词；避免悬垂修饰语、连写句、

连串句。

1.Participles