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人音版六年级上册

《拉起手》PPT课件

•歌曲背景与作者简介

目录•歌词解析与意境描绘

•音乐欣赏与演唱技巧指导

CONTENTS•多元文化视角下的《拉起手》

•课堂活动与互动环节设计

•总结回顾与拓展延伸

01

歌曲背景与作者简

《拉起手》创作背景

时代背景

20世纪80年代,中国正处于改革

开放初期,人们渴望团结一心,共

建美好家园。

创作目的

通过歌曲传达友谊、团结与合作的

精神,激发人们的爱国情感和集体

荣誉感。

乔羽生平及代表作品

乔羽简介

乔羽,著名词作家,一生创作了大量

脍炙人口的歌曲,如《让我们荡起双

桨》、《我的祖国》等。

代表作品

除了《拉起手》外,乔羽的代表作品还

有《思念》、《牡丹之歌》等,这些歌

曲都以优美的旋律和深情的歌词赢得了

广泛赞誉。

歌曲风格与特点

歌曲风格:《拉起手》是一首具有浓郁民

族特色的歌曲,旋律优美,节奏明快,易

于传唱。

歌曲结构严谨,层次分明,通过合唱、独歌曲特点

唱等演唱形式,展现了丰富的音乐表现力。

旋律朗朗上口,采用民族调式,具有鲜明歌词朴实无华,寓意深刻,表达了人们团

的民族特色。结一心、共同奋斗的美好愿望。

02

歌词解析与意境描

歌词逐句解读

“花开花落终有时,相逢相聚本无意”

01

描绘生命中的离合聚散,表达人们之间的相遇与分别都是命运

的安排。

“拉起手,我们一起走”

02

呼吁人们团结一心,共同面对生活中的挑战和困难。

“心连心,我们共风雨”

03

强调人们之间情感的纽带,以及在困难时

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