高中数学人教A版必修第一册 学案与练习 函数的定义域和值域的求法.docxVIP

高中数学人教A版必修第一册 学案与练习 函数的定义域和值域的求法.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第2课时函数的定义域和值域的求法

学习目标

1.会判断两个函数是不是同一个函数,提升数学抽象的核心素养.

2.通过求简单函数的定义域、值域,提升逻辑推理和数学运算的核心素养.

同一个函数

如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,即相同的自变量对应的函数值也相同,那么这两个函数是同一个函数.

(1)抽象函数的概念.

没有给出具体解析式的函数,称为抽象函数.

(2)复合函数的定义.

如果函数y=f(t)的定义域为A,函数t=g(x)的定义域为D,值域为C,则当C?A时,称函数y=f(g(x))为f与g在D上的复合函数.其中t叫做中间变量,t=g(x)叫做内层函数,y=f(t)叫做外层函数.

函数的定义域

类型一根据函数解析式求定义域

[例1]求下列函数的定义域.

(1)f(x)=3-x+

(2)f(x)=(x

(3)f(x)=5-

(4)f(x)=x+1

解:(1)要使函数有意义,则3

解得1≤x≤3.

因此函数的定义域为[1,3].

(2)由于0的零次幂无意义,所以x+1≠0,

即x≠-1.

又x+20,即x-2,

所以x-2,且x≠-1.

所以函数f(x)=(x

{x|x-2,且x≠-1}.

(3)要使函数有意义,自变量x的取值必须满足5

解得x≤5,且x≠±3,

所以函数f(x)=5-x|x|-

(4)要使函数f(x)有意义,

则x

即x

解得-1≤x1.

因此函数f(x)的定义域为{x|-1≤x1}.

根据函数解析式求函数定义域的常用方法

(1)若f(x)是分式,则应考虑使分母不为零.

(2)若f(x)是偶次根式,则被开方数大于或等于零.

(3)若f(x)中含x0,要注意x≠0.

(4)若f(x)是由几个式子构成的,则函数的定义域要使各个式子都有意义(即求各个式子有意义的交集).

针对训练1:求下列函数的定义域.

(1)f(x)=1x2-

(3)f(x)=x+2|x

解:(1)要使函数有意义,则x2-x+30,

因为x2-x+3=(x-12)2+114

所以原函数的定义域为R.

(2)要使函数有意义,则x

所以-1x2,且x≠1,

即原函数的定义域为(-1,1)∪(1,2).

(3)要使函数有意义,则x+2≥0,

解得x≥-2,且x≠±1.

所以原函数的定义域为{x|x≥-2,且x≠±1}.

(4)由x≠0,1+

所以原函数的定义域为(-∞,-1)∪(-1,0)∪(0,+∞).

类型二形如f(g(x))函数的定义域

[例2](1)若函数y=f(x)的定义域为[1,4],求函数y=f(x+2)的定义域;

(2)已知函数y=f(x+1)的定义域是[2,3],求函数y=f(x)的定义域;

(3)已知函数y=f(2x-1)的定义域为[0,1),求函数y=f(1-3x)的定义域.

解:(1)因为函数f(x)的定义域为[1,4],

所以使函数f(x+2)有意义的条件是1≤x+2≤4,即-1≤x≤2.

所以函数y=f(x+2)的定义域为[-1,2].

(2)因为函数y=f(x+1)的定义域为[2,3],则2≤x≤3,

所以3≤x+1≤4.所以函数y=f(x)的定义域为[3,4].

(3)因为y=f(2x-1)的定义域为[0,1),

即0≤x1,所以-1≤2x-11,

所以f(x)的定义域为[-1,1).

所以-1≤1-3x1,所以0x≤23

所以y=f(1-3x)的定义域为(0,23

(1)已知函数f(x)的定义域为[a,b],则函数f(g(x))的定义域是不等式a≤g(x)≤b的解集,其实质是由g(x)的取值范围求x的取值范围.

(2)已知函数y=f(g(x))的定义域为D,则函数f(x)的定义域是函数y=g(x)在D上的值域.

针对训练2:(2021·广东期中)已知函数f(x-1)的定义域为[-2,3],则函数f(2x+1)的定义域为()

A.[-1,9] B.[-3,7]

C.[-2,1] D.[-2,12

解析:函数f(x-1)的定义域为[-2,3],

即-2≤x≤3,所以-3≤x-1≤2,即f(x)的定义域为[-3,2],

由-3≤2x+1≤2,得-2≤x≤12

所以函数f(2x+1)的定义域为[-2,12

同一个函数的判定

[例3](多选题)下列各组函数是同一个函数的是()

A.f(x)=-2x

B.f(x)=x0与g(x)=1

C.f(x)=x2-2x-1与g(t)=t2-2t-1

D.f(x)=x+1·x-1

解析:A中,f(x)=-x-2x,g(x)=x-2x,对应关系不同,故f(x)与g(x)不是同一个函数;B中,f(x)=x0=1(x≠0),g(x)=1x0=1(x≠0),对应关系与定义域均相同,故是同一个函数;C中,f(x)=x2-2x-1与g(t)=t2-2t-1,对应关系和定

文档评论(0)

136****7515 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档