期末全真模拟(1)(解析版).pdf

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期末全真模拟(一)

(时间:120分钟满分:150分)

题号一二三总分

得分

一、积累·运用(27分)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是()。(2分)

A.歼灭jiān解剖pōu镂空lòu屏息敛声bǐng

....

B.河堤tí掺扶chān兴味xìng深恶痛疾wǔ

....

C.锃亮zèng黝黑yǒu匀称chèng惟妙惟肖xiào

....

D.倔强juè秀颀qí冗长rǒng杳无消息yǎo

...

【答案】A

【解析】B.“堤”读作“dī”;C.“称”读作“chèn”;D.“倔”读作“jué”;故选A。

2.下列词语书写完全正确的一项是()。(2分)

A.眼花僚乱殚精竭虑锐不可当B.正襟危坐坦荡如底交头接耳

C.为富不仁连绵不断自出心裁D.震聋发聩抑扬顿挫摩肩接踵

【答案】C

【解析】A.眼花僚乱——眼花缭乱;B.坦荡如底——坦荡如砥;D.震聋发聩——振聋发聩;故选C。

3.下列句中加点成语使用不当的一项是()。(2分)

A.林老师交代我们不得交头接耳,一定要独立完成这项作业,随后他就出去了。

....

B.樱花盛开的南宁石门森林公园,像穿着盛装的仙女,惟妙惟肖,让人流连忘返。

....

C.聪明的当地人因地制宜,采用泥土、石料结合的方式来造房屋,形成别样的居住模式。

....

D.当别人遇到困难的时候,我们不能无动于衷,要竭尽所能地去帮助他人。

....

【答案】B

【解析】A.交头接耳:是靠得很近,低声交谈。使用恰当;B.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,

非常逼真。用在此处不合语境。使用不恰当;C.因地制宜:原意是根据土地的实际情况栽植适宜的

树木,专指农作物种植要合乎天时地利,根据各地实际情况种植,原文“制”通“植”。现在也指

根据现实情况制定合适的办法。使用恰当;D.无动于衷:意思是心里一点儿也没有触动。指对应该

关心、注意的事情毫不关心,置之不理。使用恰当。故选B。

4.下列句子没有语病的一项是()。(2分)

A.发展和传承中华优秀传统文化,要立足于现实生活,不忘本来、吸收外来、面向未来。

116.

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B.为了避免今后再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。

C.李小雨同学到现在还没有到校,大家断定她大概是生病了。

D.为帮助灾区人民,学校团委向全体同学发出了“奉献爱心”。

【答案】B

【解析】A.语序不当,“发展”和“传承”语序不当,应将“发展”和“传承”调换位置;C.前后

矛盾,“断定”和“大概”逻辑矛盾,把“断定”改为“猜测”;D.成分残缺,“学校团委向全体

同学发出了‘奉献爱心’”缺少宾语,在句末加上“的号召”;故选B。

5.下列句中标点符号使用正确的一项是()。(2分)

A.《别让南京消失在人们的记忆中》,这是美国“波士顿环球邮报”近日发表的有关南京大屠杀长

篇文章的标题。

B.他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”

C.晚自习后,教室里还有七、八个同学在学习。

D.“今天不是周末,怎么没去上学呢?晓晓。”妈妈走进房间看见晓晓还没起床说。

【答案】B

【解析】A.“波土顿邮报”应改为书名号;C

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