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阅读07诗歌阅读

一、阅读下面的诗歌，完成后面小题。

终南别业

（王维）

中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。

行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。

1.“兴来每独往，胜事空自知”一句表达了作者什么思想感情？

【答案】表达作者洒脱自由，无拘无束的幽然恬静的生活状态和性格，其中带有一丝无人分享的失

望。

【解析】本题考查体会诗人情感的能力。题干要求抓住“兴来每独往，胜事空自知”一句来体会。

“每”，表明“兴来独往”非常频繁，不是偶然为之。“独”和“空”，表明诗人只身独游终南山，

只是随性而为；满山美景不需与人共享，但求自己心会其趣而已，一个洒脱自由，无拘无束的隐者

形象便展现到了读者面前。从这两句诗可以看出诗人高兴，愉悦，自得其乐的闲适心情。另外这两

个字也带有着一丝美景无人分享的失望。

2.诗的颈联历来为人们所赞赏，请你就一个方面谈谈其为人们所赞赏的原因。

【答案】示例：这两句诗表达了诗人闲适的心境，以山水为乐，从容淡泊的情感。通过对一行、一

到、一坐、一看的描写，把诗人闲适的心境描写得淋漓尽致。

【解析】此题考查诗歌关键句赏析。诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基

础上作答。常见的答题格式：本句运用了什么修辞或写作方法，写出了什么内容，表达了什么感情。

这句话是说诗人随意而行，走到哪里算哪里，然而不知不觉，竟来到流水的尽头，看是无路可走了，

于是索性就地坐了下来，看云卷云舒，这是心情悠闲到极点的表示。云本来就给人以悠闲的感觉，

也给人以无心的印象。通过这一行、一到、一坐、一看的描写，诗人此时心境的闲适也就明白揭示

出来了。再从艺术上看，这两句诗真是诗中有画，天然便是幅山水画。作答时任选一个角度，写出

自己的见解。如：从“动与静”的角度赏析，“到”“坐”是“动”，写出了作者心境的闲适；对

流水、白云的描写是“静”，表现出作者能够能随时随处领略到大自然的美好。

二、阅读下面的诗歌，完成后面小题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

3.请从修辞角度谈谈你对“仍怜故乡水，万里送行舟。”两句诗的理解。

【答案】“怜”和“送”两个字运用拟人手法赋予江水留恋游子的感情，烘托诗人的思乡之情。

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【解析】本题考查赏析诗句。注意从修辞、内容、诗歌情感三个角度切入即可。“仍怜故乡水，万

里送行舟”是意思是：故乡之水恋恋不舍，不远万里送我行舟。“怜”的意思是怜爱，是人所有的

情感，所以此处运用了拟人的修辞手法，将江水拟人化，“怜”和“送”赋予江水以人的浓厚感情，

诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，怀着深情厚意，万里送行舟，从

对面写来，越发显出自己思乡深情。故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人

离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。

三、阅读下面的诗歌，完成后面小题。

病牛

（宋）李纲

耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？

但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。

4.标题是题眼，本诗不言牛“病”，又字字含“病”意。请结合第一、二句内容具体说说如何表现

牛的“病”？

【答案】首句写牛力耕千亩，获实千箱，气力必然衰竭，点明了形体上的病痛。（体力衰竭）次句

言牛虽功绩至伟，却没有人对它同情哀怜，言明了精神上的病痛。（不被同情）

【解析】本题考查诗歌意象分析。诗歌一、二句的意思是：病牛耕耘千亩生产无数粮食，累得精疲

力尽，可是又有谁来怜惜它力耕负重的劳苦呢？年复一年，