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只木桶想盛满水
必须每块木板都一样平
齐且无破损,如果这只
桶的木板中有一块不齐
或者某块木板下面有破
洞,这只桶就无法盛满
水。是说一只木桶能盛
多少水,并不取决于最
长的那块木板,而是取
决于最短的那块木板。
Bucketseffect
木桶效应或短板理论
L/O/G/O
主讲:二组
组员:霍金辰、赵春晓、孙伟、钱尚云、郑如意、闫敏
第一部分
木桶原理的产生及其应用
主讲人:霍金辰
、木桶原理的产生
木桶理论
提出者
美国管理学家
彼得德鲁克
PeterF.Drucker
现代管理学之父
彼得·德鲁克
1909年11月19日
2019年11月11日,生于维
也
纳,祖籍为荷
兰,后移居美
国。现代管理学之父,德鲁克
从小生长在富裕文化的环境之
中,其1979年所著的自传体
小说《旁观者》对其成长历程
作了详细而生动的描述。其著
作影响了数代追求创新以及最
佳管理实践的学者和企业家们
各类商业管理课程也都深受彼
得·德鲁克思想的影响。
美国管理学家彼得
由多块木板构成的水桶,其价值在于
其盛水量的多少,但决定水桶盛水量多少
的关键因素不是其最长的板块,而是其最
短的板块。这就是说任何一个组织,可能
面临的一个共同问题,即构成组织的各个
部分往往是优劣不齐的,而劣势部分往往
决定整个组织的水平。
对这个理论,初听时你会觉得怀疑:最长的
怎么反而不如最短的?继而就会是理解和樊同了
确实!木桶盛水的多少,起决定性作用的不是那
块最长的木板,而是那块最短的木板。因为在水
平状态下,长的板子再长也没有用,水的界面是
与最短的木板平齐的。“决定木桶容量大小的竟
然不是其中最长的那块木板,而是其中最短的木
板!这似乎与常规思维格格不入,然而却被证
明为正确的论断。
由许多块木板组成的“水桶”不仅可象征
班组)》部门
企业
也可象征一个员工,而“水桶”的最大
容量则象征着整体的实力和竞争力
管理学中的“木桶效应”:
在事物的发展过程中,“短板”的长度
决定其整体发展程度。正如,一件产品质量
的高低,取决于那个品质最次的零部件,而
不是取决于那个品质最好的零部件;一个组
织的整体素质高低,不是取决于这个组织的
最优秀分子的素质,而是取决于这个组织中
最一般分子的素质一样。
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