2025年春学期科学教学云端练习挑战.docx

春《科学教育》在线作业

作业

1.第1题

观测自然现象时，合适的探究方略是()。A.不受概念图的影响，用感官观测现象

B.围绕一种科学概念有目的地进行观测C.使用单一的感官进行观测

D.只针对不熟悉的事物或现象进行观测答案：B

您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.0

2.第2题

一般说的“公平试验”指的是()。

A.变化试验的条件，保持试验的成果相似

B.不变化试验中的任何变量

C.在试验中一次变化一种变量，保持其他变量不变来观测试验的成果

D.在试验中同步变化多种变量，观测试验的成果答案：C

您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.0

3.第3题

不属于科学研究原则的一项是()。

A.引出有价值的、能用实证措施来进行研究的问题

B.尊重事实，而不是依托推理

C.使用可以直接对问题进行研究的措施

D.具有可反复性和可推广性答案：B

您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.0

4.第4题

1995年，法国诺贝尔物理奖获得者夏尔帕从哪个国家引入了国家科学课程原则?()

A.美国

B.英国

C.以色列D.中国

答案：A

您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.0

5.第5题

“生物需要能量和营养物质，为此它们常常需要依赖其他生物或其他生物竞争”。这个关键概念属于哪个领域?()

A.生命科学

B.物质科学

C.地球与空间科学

D.科学的性质答案：A

您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.0

6.第6题

作出教学效果的判断，借以对被评价者所获得的成绩做出全面鉴定，是哪一种评价形式的功能?()

A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.体现性评价答案：C

您的答案：C

题目分数：1.0此题得分：1.0

7.第7题

有关“果实的构造”,错误的一项是()。

A.桃子属于果实

B.果皮是果实的构成部分C.果肉是果实的构成部分D.种子是果实的构成部分答案：C

您的答案：C

题目分数：1.0

此题得分：1.0

8.第8题

一位厨师煲汤之后会先行品尝，调整汤的咸淡，直至满意时才会端给顾客享用。这个过程属于哪种评价类型?()

A.诊断性评价B.形成性评价C.相对评价D.绝对评价

答案：B

您的答案：B

题目分数：1.0

此题得分：1.0

9.第9题

下列各项中，不属于科学探究学习要素的一项是()。A.提出问题

B.设计试验C.形成理论D.寻求实证

答案：C

您的答案：C

题目分数：1.0

此题得分：1.0

10.第10题

明确告知或提供预期成果，协助学生根据搜集到的数据进行分析，处理问题的探究活动，属于()。A.验证性活动

B.构造化探究C.引导型探究D.开放性探究

答案：A

您的答案：A

题目分数：1.0

此题得分：1.0

11.第11题

“现象——选择措施——试验——掌握措施——处理问题”的教学构造，属于()。A.规律性知识学习

B.技能训练

C.措施学习

D.事实性知识学习答案：C

您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.0

12.第12题

有关一般的认知知识和自我认知的知识，叫做()。

A.程序性知识B.概念性知识C.元认知知识D.事实性知识答案：C

您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.0

13.第13题

人类认识事物使用的最早，也是最古老的措施是()。

A.观测法

B.定性试验法C.定量试验法D.描述法

答案：A

您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.0

14.第14题

“温度对面包上霉菌繁殖的影响”试验中，自变量是()。

A.温度

B.面包

C.霉菌数量

D.湿度答案：A

您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.0

15.第15题

有关探究活动的环节，下列次序对的的是()。

A.提出问题、猜测和假设、设计试验、寻求实证、获取证据、结论与体现B.提出问题、设计试验、寻求实证、获取证据、猜测和假设、结论与体现C.猜测和假设、提出问题、设计试验、寻求实证、获取证据、结论与体现D.提出问题、猜测和假设、设计试验、获取证据、寻求实证、结论与体现答案：D

您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.0

16.第41题

布卢姆认知目的分类修订的二维框架包括了从低级到高级的六个认知过程。下列对的的一项是()。

A.记忆、理解、应用、分析、评价、发明B.记忆、理解、应用、分析、综合、评价C.记忆、应用、理解、分析、评价、发明D.