科普健康知识讲座-共70页PPT共68页.ppt

科普健康知识讲座共70页1、不要轻言放弃，否则对不起自己。2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。--戴尔．卡耐基。3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。4、守业的最好办法就是不断的发展。5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。科普健康知识讲座共70页科普健康知识讲座共70页1、不要轻言放弃，否则对不起自己。2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。--戴尔．卡耐基。3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。4、守业的最好办法就是不断的发展。5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。珍惜生命关憂健康

料普健康如识讲

么陆N

随着经济改革的进一步推进，对人才的需求呈现多元化的趋势，在这种情况下，我国原有的基础教育模式很难适应未来社会的发展，只有全面落实素质教育，才能提高学生科学素养，也只有倡导探究性学习，才能保障提高学生动手动脑的能力，提高学生的实践、创新的能力。而在许多农村初中，由于条件限制，使素质教育很难真正的落到实处，现我将生物学科发展的障碍浅淡如下：

一、读书无用论对学生的影响

随着现代教育的发展，在农村学生“跳龙门”的读书模式己被打破，所以家长形成一种共识——“读书无用论”，有的家长认为子女读书只需完成九年义务教育即可，有的甚至认为子女能够认识一些字就可以了，在此环境影响下，大部分学生采取混日子的态度，于是在农村的“读书无用论”，大大挫伤学生学习的积极性。生物学科，学生眼中的无关紧要的学科更难以激发学生的学习兴趣和学习热情，因此，稍微爱学习一点的学生，他们认为上生物课是浪费他们的学习时间，所以，上生物课时，悄悄地在做其他学科的作业，而有的学生上课时思想开小差，说闲话，或做小动作，甚至睡觉，严重影响课堂纪律，影响其他学生的学习情绪。

对减负的理解：有的老师和学生认为减负是把书包减轻，不布置家庭作业，减掉无关紧要的学科。而没有真正意识到减负的深刻涵义，所以使学生学习生物知识的兴趣就会大减。

二、学校管理对教学的影响

虽然素质教育已提了很多年，但衡量一个学校办学的好坏、师资力量的强弱，主要还是看学生的升学情况，随着教育方向的不断改革，语文、数学、外语已成为最热门的学科，就会导致以下现象：

（一）生物学科教师的待遇

新课改教材在各地区试行，教师要驾驭新教材，仅靠教师在学校所学到的知识犹如杯水车新，远远不能满足现代教育的需要，因此，教师必须不断努力学习，变更教学观念，变革创新的意识，并不断提高自己的品德，文化素质及多方面的教育教学能力。俗话说：“要给学生一滴水，自己必须有一桶水”，所以教师要发展自己，只靠自己去努力，闭门造车是远远跟不上生物学发展的步伐，因为据英国技术预测专家詹姆斯？马丁测算，目前人类的知识每3年增加一倍。但在农村初中上生物，老师几乎没有机会出去淘金，去看看外面的发展速度和方向，甚至想去县城观课都没有机会，所以很难提高自身的素质。

（二）对教学成绩的评价

在我们地区，因为中考的时候像生物学这些小科目不考，大部分的学校不重视，现在开始实行绩效工资，据我了解，有很多学校对教学评价的时候，如果同样考全县第一名，给的奖励只有主科的30%，有的甚至更少，所以不能激发老师的积极性。

三、硬件设施对教学的影响

常言道：“巧妇难为无米之炊”，硬件设施直接影响着教学的好坏，学科的发展。

生物学是一门以实验为基础的自然科学，它是研究生命现象和生命活动规律的科学，是农学、医学、林学、环境科学等学科的基础。社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用，生物学要发展，只有进行大量实验，所以在学习生物学时，如果没有实验，就相当于纸上谈兵，“皇帝的新装”。在农村的许多中学，实验仪器不齐全，只有一些简单的仪器，不配套，有的没有药品或很少，且实验设备较差，有许多学校的理、化、生实验都放在同一间实验室，室内没有水，桌上没有电源和光源，导致教师想做实验十分困难，有许多必要的实验都无法进行，这样学生动手的能力得不到体现，观察能力得不到提高，使理论不能联系实际生活，课堂不能成为沟通现实生活和书本知识的桥梁。好在近年来进行了“两基”验收，政府对教育的高度重视，给学校配备了很多仪器和药品，才能让部分学生有了动手的机会。

现代教育手段在当