幼儿园图书室管理制度（三篇）.docVIP

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幼儿园图书室管理制度

包括以下内容：

1.借书规定：幼儿园的学生和教职工都可以在图书室借阅图书，借书者需要提供借书证，并按照借书规定进行借阅。

2.借阅期限：普通图书借阅期限为2周，特殊图书（如参考书、教材等）借阅期限另行规定。

3.续借规定：借书期满后，如需继续借阅，借阅者可以提出续借申请，每次续借期限为1周，最多续借两次。

4.图书保护：借阅者在借书期间需妥善保管借阅的图书，不得破损、涂写或遗失，如有损坏或遗失需要赔偿。

5.归还规定：借阅期满后，借阅者需按时归还图书，如未及时归还，将被扣除信用分，并需要按照规定缴纳逾期费用。

6.资料查询：借阅者可以向图书管理员查询图书馆中的图书目录，了解图书馆的书籍资料。

7.图书馆开放时间：图书馆每天开放时间为上午9点至下午5点，周末休息。如有特殊情况，可以提前或延长开放时间。

8.图书馆秩序：图书馆内需保持安静，不得喧哗，不得食物或饮料进入图书馆，严禁吸烟。

9.图书采购：图书管理员负责定期更新图书馆的图书，根据幼儿园的需求、孩子的年龄特点采购合适的图书。

10.图书展示：图书管理员定期在图书馆内进行图书展示活动，推荐适合孩子阅读的图书，并定期进行主题阅读活动。

以上是幼儿园图书室管理制度的一些主要内容，具体的管理制度可以根据幼儿园的实际情况来制定和调整。

幼儿园图书室管理制度（二）

一、前言

幼儿园图书室是培养幼儿阅读兴趣和习惯，提高幼儿综合素质的重要场所。为了规范图书室的管理，保障幼儿的阅读权益，制定本管理制度。

二、基本原则

1.幼儿为中心：图书室服务以幼儿的需求为中心，以提高幼儿的阅读兴趣和能力为目标。

2.公平公正：图书室的资源要公平分配，图书借阅和归还的程序要公正透明。

3.安全保障：图书室设施、设备要符合安全标准，确保幼儿在图书室的安全。

4.教育引导：图书室要提供优质的图书资源，引导幼儿进行有意义的阅读。

三、图书室管理人员

1.主管人员：负责图书室的整体工作，包括图书室的选购、布置、维护和管理等。

2.工作人员：负责借阅和归还的登记工作，维护图书秩序，引导幼儿正确使用图书。

四、图书室的开放时间

1.工作日：上午8:30-11:30，下午2:00-4:30

2.周末：上午9:00-11:30，下午2:00-4:00

五、图书的选购与管理

1.图书的选购应有针对性，根据幼儿的年龄、兴趣和能力等进行选择。

2.图书应按照不同类别进行分区，便于幼儿查找。

3.图书要经常进行巡查和整理，确保秩序井然。

4.图书室的图书要定期更新，淘汰老旧图书。

六、借阅与归还

1.借阅条件：幼儿可以携带家长到图书室进行借阅，需填写借阅登记表。

2.借阅期限：每位幼儿最多借阅两本图书，借阅期限为一周。

3.延期归还：如需延期归还，需提前向图书室工作人员申请，并按规定交纳延期费用。

4.归还规定：归还图书时，应还原书架，并向工作人员进行登记。

七、损坏与赔偿

1.损坏责任：如因幼儿原因损坏图书，由幼儿家长按照图书原价进行赔偿。

2.失误与遗失：如因幼儿遗失图书，幼儿家长需按照图书原价进行赔偿。

3.破损和遗失的图书，可由幼儿家长自行购买进行替换，也可以由图书室按照市场价购置。

八、图书室的使用守则

1.文明用语：幼儿在图书室内要注意使用文明用语，不得使用粗俗语言。

2.文明排队：幼儿在借阅和归还时要按照规定进行排队，不得抢占队列。

3.文明阅读：幼儿在图书室内要注意保持安静，不得随意破坏书籍。

4.文明离开：借阅完毕后，幼儿要把图书整理好归还，并保持图书室的整洁。

九、不良行为处理

1.违反规定的行为，图书室工作人员有权制止并进行相应处理。

2.对于严重的不良行为，图书室工作人员有权暂停或取消借书权。

3.如因不良行为造成损坏或遗失图书，责任由幼儿家长承担。

十、日常维护

1.图书室工作人员应定期进行图书室的清洁和消杀工作。

2.图书室设施设备有损坏时，应及时进行维修或更换。

3.图书室要定期组织绘本故事会、阅读推广活动，提高幼儿的阅读兴趣。

4.图书室应与其他教研室合作，共同开展阅读教育活动。

本管理制度为幼儿园图书室管理的基本要求和规定，图书室工作人员要认真贯彻落实，确保图书室的良好运行，提高幼儿的阅读素养。同时，也希望幼儿家长能够配合图书室的管理工作，共同营造良好的阅读氛围。

幼儿园图书室管理制度（三）

第一章总则

第一条为了合理利用图书资源，培养幼儿的阅读兴趣，提高幼儿阅读能力，促进幼儿全面发展，制定本管理制度。

第二条图书室是为幼儿园的幼儿提供图书借阅和阅读服务的场所，依据本制度进行管理。

第三条图书室的目标是培养幼儿热爱阅读、善于