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初中语文文言文重点虚词总结，赶紧收藏!

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一、之

01、作助词用。主要用法有三种类型

(1)相当于〃的”，是定语的标志。

例如①菊之爱，陶后鲜有闻。③水陆草木之花。

(2)用在主谓之间，取消句子独立性，起舒缓语气

作用，无实义。

例如①予独爱莲之出淤泥而不染。②无丝竹之乱

耳，无案牍之劳形。

(3)起补足调音节和舒缓语气作用，无实义。

例如①公将鼓之。②久之。③怅恨久之。

02、作代词用。(可以代人，代事，代物)

Q)人称代词，相当于现代汉语〃我〃、〃他

们〃、〃她们〃、〃它〃、〃它们。

例如①具答之。②亲戚畔之。③彼竭我盈，故克

之。

(2)指示代词，相当于现代汉语〃这〃、〃这

样〃〃这件事〃、〃那〃、〃那样〃等。

例如①渔为甚异之。

(3)作动词用。相当于〃到〃、〃往〃、〃去。

例如①辍耕之垄上。②送杜少府之任蜀州。

03、语法作用。

(1)宾语前置的标志，无实义。例如①何陋之

有？②宋何罪之有？

(2)定语后置标志，无实义。如①马之千里

者。②居庙堂之高则忧其民。

二、乎

(1)语气词(一般用在句未)

表提问或反问，也可表猜测、感叹。如

①死国可乎？②王侯将相宁有种乎？③是亦不可以

已乎！

(2)介词(一般用在句中)

类似于〃于〃的用法。如

①在乎山水之间也②颓然乎其间者

三、者

L结构助词

译〃……的人〃〃……的事物……的情况〃等，

相当于名词性短语。如

①若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。

2、语气助词，

用在作主语的名词或名词性短语之后表示停顿，谓

语部分一般用〃也〃字结尾，起判断作用。如

①陈胜者，阳城人也，字涉。②北山愚公者，年且

九十。

四、以

1、用作介词

表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以

译为〃把、用〃、〃拿、〃在、〃从〃

等，或表示动作、行为所凭借的条件，译为

〃靠〃、凭借、〃根据〃等。如:

(1)何以战？〃域民不以封疆之界。一一凭借

(2)虽不能察，必以情。〃策之不以其道。

根据

2、作连词

表目的时，可译作〃(用)来，〃以便〃；表顺

接时，相当于〃而〃；表结果时，可译作以

致〃；

表原因时，可译作〃由于、”因为〃。如：

(1)属予作文以记之一一(用)来

(2)以伤先帝之明一一以致

(3)不以物喜，不以己悲。一一因为

(4)卷石底以出。一一相当于〃而“

3、用作动词

可译作〃认为〃。如：

（1）皆以美于徐公。

4、特殊用法：

通假字，通〃已〃，已经。如：固以怪之矣。

五、而

1表顺接关系的连词