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统编版六年级上册语文期末模拟试卷题(含答案)

六年级上册语文期末模拟试卷题

时间：90分钟总分：100分

追寻历史脚步探求非遗魅力

非物质文化遗产是历史留给人类的一笔宝贵财富，极具历史、艺术和科学价值。“身边的非遗研学活动正在进行，请同学们跟随小春和小雨的研学步履，一起来领略“非遗”的魅力吧!

【活动一】“身边的非遗筹备会(27分)

在研学开始之前，我们需要做好充分的准备：查阅相关资料，制订研学计划。请你参与“身边的非遗”研学筹备会，帮助小春和小雨完成相关任务。

1.请你帮助小春和小雨完成以下邀请函内容。(10分)

邀请函亲爱的同学们：你们好!文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是指具有历史、艺术和科学价值的文物，比如wēi()峨yì()立的齐长城、典yǎ()的dé()国总督府旧址。非物质文化遗产是指世代相传且表现传统文化的音乐、传说、习俗、手工艺等，比如精wēi()逼真的鲁绣、wéimiàowéixiào()的贝diāo()。让我们跟随研学团队一起走进身边的“非遗,探求中国博大的文化力量吧!

2.小春和小雨在课本的古诗词与文言文中也发现了非遗文化，请你帮助她们填写完整。(5.5分)

小春：宋朝苏轼在他的古诗“(1).(2)___”一句中便提到了非遗文化聚集地——西湖，其顷刻间由雨到晴的变化令人惊叹。

小雨：孟浩然在他的古诗“(3),(4)一句中还提到了非遗名录中的重阳节，这一节日还被称为“敬老节”。

小春：黄河非遗文化是中华民族历史与文化的重要组成部分，刘禹锡《浪淘沙》(其一)一诗中的

“九曲黄河万里沙，(5)___展现出黄河的(6)

小雨：古琴，象征着君子品格，书写着文人佳话。2003年，古琴申遗成功，我的耳边似乎又响起伯

牙的琴声，那琴声一时“(7)”,一时“(8),让人难以忘怀。

小春：泸定铁链、金沙江下游的船工号子，也都被列入非遗，《七律·长征》“(9)

(10)___”一句便讲述了相关战斗场面，体现出红军的(11)精神。3.在筹备讨论中，小春和小雨意见不一，请帮助她们选择正确的读音。()(3分)

A.绷劲(bēng)___澄碧(chéng)抡起(lūn)威风凛凛(lín)

B.参差(cēn)___提供(gōng)___尽管(jǐng)___自作自受(zuò)

C.笨拙(zhuō)缝隙(xì)雹子(báo)___势不可当(dāng)

D.瘦削(xiāo)琴弦(xián)魁梧(wǔ)入场券(juàn)4.对于本次研学活动，同学们各抒己见，下列表达没有语病的一项是()。(3分)

A.“研学旅行项目，不但丰富了学生的见闻，而且提升了学生的人文素养。

B.研学，要计划好精密的路线，才能更好地达到它的目的。

C.在研学开始之前，我们要做好研学总结，确定研学方案，制订研学计划。

D.通过这次研学活动，拓宽了眼界，培养出了学习语文的浓厚兴趣。

5.同学们在查找“研学”资料时发现：教育部等11部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。面对这一意见，不同群体对“研学活动提出了不同的看法，请你从学生角度阐述自己的看法。(2.5分)

老师：研学是件很有意义的事。要想让研学的意义最大化，要选择合适的主题，还要制订周密的研学计划，学生才能有所得。

家长：研学有很多好处，家长也应承担起自己的责任。当孩子们从“课堂”走入“生活,家长也应陪伴孩子，共同参与到研学中来，和孩子一起了解、学习。

学生：

6.筹备小组最终将山东胶州民间剪纸陈列馆作为研学地点，感受剪纸独特的魅力。同学们查阅了以下资料，其中不能体现剪纸魅力这一主题的是()。(3分)

A.剪纸发展历程B.剪纸技法演变C.剪纸工具D.剪纸作品寓意

【活动二】“身边的非遗”研学行(33分)

在我们身边，有许多博物馆、文化馆，它们承载的作品，传讲的故事都记录着中国的“非遗文化。

【任务一】“身边的非遗”场馆行材料一

中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装