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五年级小学生奥数题及答案（20篇）

1.五年级小学生奥数题及答案篇一

小刚骑在马背上过河，共有甲、乙、丙、丁4匹马，甲马过河需7分钟，乙马过河要2分钟，丙马过河要3分钟，丁马过河要8分钟。每次只能两匹马过河，要把4匹马都赶到对岸去，最少要多少分钟？

解：2＋1＋6＋2＋2＝13（分钟）

答：将四头牛全部赶到对岸至少需要13分钟。

2.五年级小学生奥数题及答案篇二

明明骑在牛背上赶牛过河，共有甲、乙、丙、丁4头牛，甲牛过河需1分钟，乙牛过河需2分钟，丙牛过河需5分钟，丁牛过河需6分钟。每次只能赶两头牛过河，要把4头占都赶到对岸去，最少要多少分钟？答案

解：2＋1＋6＋2＋2＝13（分钟）

答：将四头牛全部赶到对岸至少需要13分钟。

3.五年级小学生奥数题及答案篇三

甲、乙、丙三人都要到同一水龙头下取水，甲需要用2分钟，乙需要用4分钟，丙需要用1分钟。怎样安排，他们花的总时间最少？最少时间是多少？

解：按丙→甲→乙的顺序使等侯的时间和最少；

1×3+2×2+4=11（分钟）

答：最少时间是11分钟。

4.五年级小学生奥数题及答案篇四

用一个平底锅烙饼，锅上只能同时放两个饼。烙第一面需要2分钟，烙第二面需要1分钟。现在在烙三个饼，最少需要多少分钟？

解：2+2+1=5（分钟）

答：烙3张饼至少需要5分钟。

5.五年级小学生奥数题及答案篇五

将一张边长为12厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形，那么这4个小正方形周长之和比原来的大正方形的周长增加了多少厘米？

解：根据分析：

剪成后小正方形的边长是：

16÷2=8（厘米），

剪成后四个小正方形的周长之和是：

8×4×4，

=32×4，

=128（厘米），

原正方形的周长是：

16×4=64（厘米），

增加的长度是：

128－64=64（厘米）

答：周长增加了64厘米。

6.五年级小学生奥数题及答案篇六

把16个边长为3厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是多少厘米？

解：

大正方形的边长为8厘米，则周长为2×（8＋8）＝32厘米。

7.五年级小学生奥数题及答案篇七

把一个正方形剪成两个大小相同的长方形后，两个长方形的周长和比原来正方形的周长增加28分米。原来正方形的周长是多少？

解：正方形的边长：28÷2=14（分米）

正方形的周长：14×4=56（分米）

8.五年级小学生奥数题及答案篇八

把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的周长和减少10厘米。原来一个正方形的周长是多少？

解：10÷2×4

=5×4

=20（厘米）

答：原来一个正方形的周长是20厘米。

9.五年级小学生奥数题及答案篇九

小王、小李和小徐三人中，一位是教师，一位是工人，一位是工程师。现在知道：

（1）小徐比工人年龄大；

（2）小王和教师不同岁；

（3）教师比小李年龄小。

请问：小王、小李和小徐各自做什么工作？

解：

由小王和教师不同岁，知道小王不是教师，由教师的年龄比小李小，知道小李也不是教师；小王、小李都不是教师，只有小徐是教师；由小徐的年龄比工人大，和教师的年龄比小李小，说明小李不是工人是工程师，所以小王是工人．

故答案为：小徐是教师，小李是工程师，小王是工人。

10.五年级小学生奥数题及答案篇十

王峰、朱红、王艺三人中，有一人打碎了玻璃，当老师问谁打碎玻璃时：

王峰说：“朱红打碎的。”

朱红说：“我没打碎。”

王艺说：“我没打碎。”

他们三人中有两人说了假话，有一人说的是真话。你能判断是谁打碎了玻璃吗？

解：若王峰说的是对的，那么朱红、王艺就是错的，那么王峰与朱红的话相矛盾；

若王艺说的是对的，那么王峰、王艺就是错的，那么三人之话也相矛盾；

所以朱红所说的是对的．分析出是王艺打碎了玻璃．故答案为：朱红所说的是对的．是王艺打碎了玻璃。

11.五年级小学生奥数题及答案篇十一

王帆、李昊、吴一凡三人中，有一人看了《地球奥秘》这部科技片。当老师问他们三个谁看了这部科技片时：

王帆说：“李昊看了。”

李昊说：“我没有看。”

吴一凡说：“我没有看。”

如果知道他们三人中有两人说了假话，有一人说的是真话，你能判断谁看了这部影片吗？

思路导航：我们可以这样想：假设是王帆看了这部影片，那么王帆说的是假话，李昊和吴一凡说的是真话，这样与三人中有两人说了假话、一人说了真话不符，因而王帆没看这部影片；

假设是李昊看了这部影片，那么王帆和吴一凡说了真话，李昊说了假话，这与两人说了假话、一人说了真话不符，因而李昊没看这