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教师专业技术个人工作总结以及工作计划范本

1.要正确处理复习资料和教材之间的关系，发挥好教材的作用和功

能，坚持以教材为主，化学课本是高考命题的根本,是教与学的关键,是

任何复习资料都不可替代的。充分发挥教材的作用和学生的主观能动

性,过好教材关。即在复习每一章前，将考纲的教学要求及本章的知识

要点以提纲的形式列出来，让学生根据提纲重返教材，熟悉基本概念

和知识要点。教师再根据学生的实际情况，以基本点、疑点、难点为

出发点精选一些例题，讨论题，在课堂上重点点击，帮助学生解决疑

问。然后再选编一些紧扣教材的基础题进行章检测，根据检测结果搞

知识落实。

2、扎扎实实开展化学教学大纲、高考考试大纲、尤其是近____年

全国高考试题学习和研究。准确把握了解、理解、应用认知层次。

3、深化课堂教学改革。继续全面推进“自主学习,合作探究”课堂

教学模式，要深化课堂教学改革活动，经常性地开展听课、评课和评

教活动。课堂要突出学生的主体地位，看学生的自主程度、合作效度

和探究的深度;课堂要体现教师的主导作用，创设教学情景，引导学生

学习。

4、继续开展“三清”运动，要求学生人人有纠错本，搞好知识落

实。“三清”即堂堂清、日日清、周周清。实现“三清”的先决条件

是给学生适当的学习内容，适量作业题量和一定的完成时间;“三清”

运动的关键是学生要及时自觉地进行归纳、提升和总结，使知识系统

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化、网络化。因此，教师要在诊断学生学情上下功夫，要结合实际给

学生布置适量的任务，教研组要督促检查评价。要抓住学生的“错

误”不放，反复运用“错误”纠错，直到由不会变会。高三化学组要

继续搞好章节过关练习题，要把知识落实做为教学质量提高的重点环

节进行检查。

5.习题讲评要到位，师生要注重反思。

6、在实验教学上下功夫。近年来，高考试题难度呈下降趋势，但

对化学实验原理和操作方面的要求却越来越高。要发挥好现有实验设

备的作用，把实验室的作用发挥出来，能做实验的要做，能看的仪器

设备要看;利用好实验光盘，能够让学生从中体验和感悟出实验情景和

科学精神。

教师专业技术个人工作总结以及工作计划范本（二）

选择了教师职业，就意味着教师终身与书本打交道，与人打交

道。超时工作，超前学习，超时思维的劳动创造是教师必备的修养和

习惯。能够与任何人合作是教师必备的处事哲学。这种修养与习惯多

少都带有强制性，强制自己找时间学习，强制自己克服懒散的陋习，

强制自己与他人协调工作，协调生活。天长日久也就养成了勤于动

脑、勤于动手的、勤于联想、勤于开拓创新的习惯，这种习惯的形成

实际上也贯穿于自己的生活工作中，处处体现出一个人的做事能力，

与他人合作的人格修养。说白了，就是变了泥鳅就不怕泥鳅钻眼睛。

自己给自己套上枷锁：纵身学习不断提升师德修养，丰富知识结构，

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增强理论底蕴;工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生发展

的高度积极探索新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻

提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的万

金油教师。我制定了个人研修计划，内容如下：

一、多读对自己有用的书，进行读书研习。

广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活

化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻

研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思

中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读、等有关教育教学

方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书

籍，写好读书感想，从而不断充实自己。

二、在实践中进行教学研讨升。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻

炼机会。作为一名老教师，我将继续积积极参加校内校外的教研活

动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问

题及解决方法等与同组教师交流学习。同时，积极主动地定期进行示

范或研究教学，在实践中提高自己的教学能力。

三、加强教育教学研究，做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生

的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有一篇质量较

高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归