复旦大学2016-2017学年本科教学质量报告.pdf

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复旦大学2016年本科教学质量报告

2017年11月

2016年本科教学质量报告

目录

序言………………03

一、本科教育基本情况………………………05

1.培养目标……………06

2.专业设置……………06

3.学生规模……………06

4.生源质量……………08

二、师资与教学条件…………09

1.师资队伍……………10

2.教学经费……………11

3.设施环境……………11

三、教学建设与改革…………13

1.专业建设……………14

2.课程建设……………14

3.教材建设……………15

4.实践教学……………15

5.毕业论文与毕业设计………………15

6.创新创业教育………………………16

7.拔尖学生培养………………………16

8.国际化培养…………………………16

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2016年本科教学质量报告2016年本科教学质量报告

序言

……………18

四、教学质量保障

1.不断优化学务管理…………………19

2.深入开展本科专业评估……………19

3.强化督导的全面质量管理职能……………………19

4.全面实行集中听课制度……………19

5.持续提升教师教学能力……………20

五、学生综合素质……………21

1.基本素质与基础能力………………22

2.创新创业能力………………………22

3.自主成长与社会责任………………23

4.毕业与就业…………………………23

六、主要改革进展……………25

1.协同育人，提升书院教育的品质…………………26

2.质量引领，研制教学绩效考核方案………