2013年河南教师资格证技能测试答辩真题(1).doc

1、区分人民代表大会和人民代表大会制度

中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。

人民代表大会制度是中国人民民主专政的政权组织形式，是中国的根本政治制度。

2、如何促进生产力

坚持改革开放，

坚持制度创新，

坚持发展生产力为中心不动摇，

提高人员素质与能力。

3、教师做课堂随笔的作用

俗话说得好，好记性不如烂笔头。所以说教师做课堂随笔很重要。一方面可以及时记录知识点和灵光一现的创新教法，对教师自身专业素质的提高有很大帮助。另一方面，教师能够及时记录下学生的课堂表现和课堂反馈，以改进自己的教学。

1、人大代表的职权

1.提出议案和建议、批评、意见的权利；

2.提出人事罢免案的权利；

3.提出质询案和进行询问的权利；

4.在全国人大召开的各种会议上的发言和表决不受追究；

5.在大会开会或闭会期间，非经许可，不受逮捕和刑事审判；

6.对围绕人大审议议题及有关内容，有视察的权利；

7.在出席全国人大会议和执行其他属于代表职务的时候，国家和社会应根据实际需要为代表提供保障。

2、公平与效率的关系

公平是指平均分配生产成果。

效率指资源投入和生产产出的比率。

社会生产就像是做蛋糕，把蛋糕做大，强调的是生产效率。把蛋糕分平均，就是公平问题了。

3、学高为师，身正为范。

“学高为师”是说，一个人既要有精深的专业知识，又要有广博的科学文化知识，这样才可以做个真正传道授业解惑的教师；“身正为范”要求教师不仅要教书，还要育人，孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这就要求教师应该处处为学生之表率，用自己的实际行动来影响学生，让他们在潜移默化中受到感染，养成良好的行为习惯，学会做人。

1、科学发展观的含义

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

在社会主义国家，根本任务就是发展社会生产力，发展是硬道理。

以人为本的“人”，是指最广大人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。

我们所追求的发展，不是片面的发展、不计代价的发展、竭泽而渔式的发展，而是全面的发展、协调的发展、可持续的发展。

统筹兼顾，协调好各方面利益关系，调动一切积极因素，是党的一条重要经验和长期坚持的战略方针。

2、利用政治生活的知识谈谈如何提高公民的幸福感

首先，引导居民建立自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，

其次，政府方面，要突出民生幸福的重要内容

社会发展的最终目的是提高人民福祉。经济发展与居民幸福感存在着正相关的关系，经济发展是居民幸福的物质基础。同时我们必须认识到，经济发展到一定程度，这种相关性会逐渐减弱，群众的幸福既是物质的，又是精神的，不仅仅是对物质生活的一味追求，更有更多人性化的要求。如就业，收入分配，社会保障，医疗，治安等，这些都是群众亟待解决的问题，政府应该发挥主导作用，着重解决。

3、利用矛盾的相关知识谈谈互联网

矛盾即对立统一。矛盾的观点告诉我们要一分为二的看问题。

互联网是一把双刃剑，一方面给我们带来了极大的信息便利，我们可以更快更及时获得周围世界任何地方的信息，另一方面沉溺网络，使我们疏远现实，人际交往减少，性格封闭，对我们的正常生活造成不良影响。所以我们要注意发挥互联网的有利方面，减少互联网的不利影响。

1、价值规律的内容和表现形式

内容：①商品生产要遵循商品的价值量由社会必要劳动时间决定——商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。②商品交换要遵循等价交换原则——以价值量为基础，实行等价交换。

表现形式：价格受供求关系影响围绕价值上下波动。

价格与供求之间存在着相互制约的关系，这样就会产生以下情况：第一：价格的上涨和下跌，都不会距离价值太远，它总是围绕价值上下波动。第二：从一个较长时间来看，从全社会来看，商品的平均价格还是与它的价值相一致。价格围绕价值上下波动表明：社会必要劳动时间决定价值量这一内容，始终作为一种趋势，作为一个规律在贯彻着。

2、人民政协的性质与职能

政协章程规定：“中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。”人民政协组织的这种性质，是由我国的国体、政体及自身的宗旨所决定的。

人民政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。

政治协商：是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。

民主监督：是对国家宪法、法律和法规的实施，重大方针政策的贯彻执行、国家机关及其工作人员的工作，通过建议和批评进行监督。

参政议政：是对政治、经济、文化和社会生活