2.3伴性遗传课件-高一下学期生物人教版（2019）必修2.pptx

第3节伴性遗传

任务一人类红绿色盲任务二抗维生素D佝偻病任务三伴Y染色体遗传病任务四伴性遗传理论在实践中的应用

一、伴性遗传的概念基因位置——__________上性状表现——总是和______相关联性染色体性别二、人类的性别决定人类的性别由____染色体决定,女性的一对性染色体是____型的,用____表示;男性的一对性染色体是____型的,用____表示。性同?异?

三、人类红绿色盲1.致病基因?隐性?2.人的正常色觉与红绿色盲的基因型和表型项目女性男性基因型表型正常正常(携带者)_________正常_________红绿色盲红绿色盲

3.遗传特点(1)患者中男性________女性。(2)男性患者的基因只能从______那里传来,以后只能传给______。远多于母亲女儿

四、抗维生素D佝偻病1.致病基因?显性?2.抗维生素D佝偻病和正常个体的基因型和表型项目女性男性基因型表型患者______正常______正常患者患者

3.遗传特点(1)患者中女性______男性,但部分女性患者病症较轻。(2)男性患者与正常女性婚配的后代中,______都是患者,男性______。多于女性正常

五、伴性遗传理论在实践中的应用1.优生指导。根据伴性遗传规律,可以推算后代的__________,从而指导优生,如患抗维生素D佝偻病的男性与正常女性结婚,应建议其生______。患病概率男孩2.指导______工作,如根据子代的表型判断生物的性别。育种

(1)所有的生物都有性染色体。()×[解析]有些生物无性别之分，其体内没有性染色体。(2)位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔遗传规律。()×[解析]位于性染色体上的基因属于核基因，在遗传中遵循孟德尔遗传规律。(3)性染色体只存在于生殖细胞中。()×[解析]生物的体细胞中也有性染色体。

?×?(5)男性红绿色盲患者的母亲和女儿一定是患者。()×[解析]男性红绿色盲患者的母亲和女儿不一定是患者,也可能是携带者。

?×?(7)性染色体同型的个体所代表的生物均为雌性个体。()×?(8)性染色体上的基因都决定性别。()×?

任务一人类红绿色盲【材料】色盲是一种严重的眼部疾病，而且具有强烈的遗传背景，在临床上发现部分色盲家系中，好几代人都是色盲，而且遗传的是同一类型色盲，比如都是红绿色盲，或者都是蓝黄色盲，或者都是全色盲，在我国的色盲患者中红绿色盲占了一半以上。阅读教材P34~P37“人类红绿色盲”的相关内容，回答问题。

［分析］讨论人类红绿色盲的主要婚配方式与发病概率。(1)女性色觉正常(不含致病基因)与男性红绿色盲婚配由图解分析可知：男性的色盲基因只能传给______，不能传给______。??女性携带者男性正常?女儿儿子

(2)女性红绿色盲基因携带者与男性色觉正常婚配由图解分析可知：儿子的色盲基因只能来自______。??女性携带者男性色盲?母亲

(3)女性红绿色盲与男性色觉正常婚配由图解分析可知：父亲正常，______一定正常。母亲色盲，______一定色盲。?男性色盲?女儿儿子

(4)女性红绿色盲基因携带者与男性红绿色盲婚配由图解分析可知：女儿色盲，______一定色盲。??女性色盲男性色盲?父亲

?

例1下列关于人类红绿色盲的叙述，正确的是()?√

?

?(1)分析致病基因的传递过程可知，男性患者的致病基因一定来自其______(填“母亲”或“父亲”)，也一定遗传给其______。母亲女儿

??

??

任务二抗维生素D佝偻病?

［分析］?[答案]

(2)患者中女性______男性，其原因是____________________________________________________________________________________________________。多于?

?多于母亲及女儿父亲及儿子

?A.抗维生素D佝偻病在男性和女性中患者基本一样多B.正常情况下女患者的致病基因只能来自其父亲C.一般情况下，抗维生素D佝偻病男患者的母亲和女儿都患病D.女患者与正常男性婚配，后代中男性都患病√

?

例4[2024·甘肃天水月考]下图是某家庭抗维生素D佝偻病的系谱图，但四个孩子中有一个孩子并不是这对夫妻亲生的，这个孩子是()A.1 B.2 C.3 D.4?√

任务三伴Y染色体遗传病???

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任务四伴性遗传理论在实践中的应用?［分析］(1)请结合遗传图解分析其后代中女儿患病概率为___；儿子患病概率为_______。0?(2)为了避免生一个患病孩子,你给这对夫妇的建议是________。生女孩

【资料】请阅读教材