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九年级—人教版—化学—第一单元
;学习目标;从化学的角度看,这些变化有什么本质区别?;方法导引;;;;;;实验
序号;实验
序号;化学变化常表现为颜色改变、生成沉淀、放出气体等,;灯泡通电发热发光;蜡烛燃烧;1.物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。;2.物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。;;物质;课后作业;谢谢观看!;九年级—人教版—化学—第一单元
;1.下列爆炸中是化学变化引起的()
A.煤气爆炸B.轮胎爆炸
C.锅炉爆炸D.气球充气爆炸;2.下列物质的用途中主要利用化学性质的是()
A.铜能导电,用作导线
B.干冰易升华吸热,用于人工降雨
C.天然气能燃烧,用作燃料
D.金刚石硬度大,用于切割玻璃;3.将钠从煤油的底部取出,用小刀切下一小块,放入盛水的烧杯中,可看到钠在水面迅速移动,嘶嘶作响,很快熔化成一个银白色的小球,并渐渐缩小,直至消失。小球与水的接触面上产生大量气泡,收集并点燃该气体,产生淡蓝色火焰。;3.将钠从煤油的底部取出,用小刀切下一小块,放入盛水的烧杯中,可看到钠在水面迅速移动,嘶嘶作响,很快熔化成一个银白色的小球,并渐渐缩小,直至消失。小球与水的接触面上产生大量气泡,收集并点燃该气体,产生淡蓝色火焰。;3.将钠从煤油的底部取出,用小刀切下一小块,放入盛水的烧杯中,可看到钠在水面迅速移动,嘶嘶作响,很快熔化成一个银白色的小球,并渐渐缩小,直至消失。小球与水的接触面上产生大量气泡,收集并点燃该气体,产生淡蓝色火焰。;谢谢观看!
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