九年级人教版化学第一单元《课题3 第二课时化学药品的取用》课件.pptx

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2024-12-20 发布于重庆
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九年级人教版化学第一单元《课题3 第二课时化学药品的取用》课件.pptx

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九年级—人教版—化学—第一单元

;;学习目标;一、实验室化学药品取用规则;实验室化学药品取用规则;三不原则;;二、固体药品的取用;块状固体或金属颗粒如何取用？为什么这样操作？;块状固体或金属颗粒取用的操作步骤;粉末状药品如何取用？为什么这样操作？;粉末状固体取用的操作步骤;广口瓶;;（1）取较多量液体--倾倒法;手心;1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？;3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？;（2）取较少量液体;3.滴管可取不同种药品，每次取完要清洗(滴瓶上的滴管不能交叉使用，也无需冲洗)。;（3）取固定体积的液体--量筒量取;取用一定量液体药品用到的仪器：;课本P19讨论;细口瓶;注：视频来源于网络资源;注：视频来源于网络资源;1.药品的取用规则：;九年级—人教版—化学—第一单元

;九年级—人教版—化学—第一单元

;问题1：如何将铁钉放入试管中？;问题2：如何将大理石放入锥形瓶中？;问题3：胶头滴管怎么握持才会稳定？;问题4：如果要量取45mL的液体，应该选择多大的量筒？;1.下列有关操作正确的是();2.实验室现有25mL、50mL和100mL三种规格的量筒。某同学欲量取30mL的液体，他应该选用_____mL的量筒；在读取数值时，该同学选取了三个观察位置(如右图所示)，其中能正确读出量筒内液体体积的是_____（填字母，下同），读数比实际数值偏低的是_____。;九年级—人教版—化学—第一单元