《经贸文献选读》课程教学大纲.doc

《经贸文献选读》（双语）教学大纲

课程编号英文名称：SelectedReadingsinEconomicandTradeLiterature（Bilingual）

学分：2

学时：总学时32学时，其中理论32学时，实践0学时

先修课程：微观经济学、宏观经济学、国际贸易

课程类别：专业拓展课程（选修）

授课对象：国际经济与贸易专业学生

教学单位：商学院

修读学期：第5学期

一、课程描述和目标

经贸文献选读是普通高校国际经济与贸易专业的一门专业拓展课程。本课程旨在既能够提高学生英语技能、又能够拓展学生经贸知识面，提高经济学英语文献的阅读能力和理解能力，使他们了解并跟踪世界贸易及其发展动态。

通过本课程的学习，学生应能够基本掌握经贸文献的语言风格、文字特点，掌握经济学英文文献的阅读技巧和方法，扩展对英文文献的阅读能力和理解能力，从而提高自身的阅读和鉴赏水平以及分析问题的能力；另一方面，学习本课程也能够促进学生从不同的侧面了解国际经贸知识，将经济贸易理论与实践相结合，具有了解并跟踪经济世界及其发展动态能力。跟踪当今世界经贸领域的必威体育精装版动态，启迪思想，开阔视野。

课程目标1从选择、阅读和分析文献等不同角度、不同环节中培养起仔细、认真和有耐心的学习态度，具备良好的学习素养和道德品质，同时具备国际经济与贸易专业的基本专业素养。

课程目标2熟悉经贸文献的范围和类型，学会从各种渠道对各类经贸文献的提取和转换，掌握选择、阅读和分析文献的基本方法和技巧，同时通过文献阅读从不同角度对国际经贸知识形成多方位的认知。

课程目标3通过课内实践和课堂讨论，能运用所学方法和技巧分析各类经贸文献；具备对经贸文献清晰正确的认知能力、阅读能力、理解能力和归纳分析经贸文献主旨的能力，建立从实践中探索一般规律和进行理论概括的思维方法。

课程目标4培育自主学习和团队学习能力，能够自觉、积极、主动完成自主学习任务，养成善于自主有效地持续学习的能力和良好习惯。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1具有正确的道德观、价值观和人生观，对中国国情有正确的理解和认识，具备服务于社会大众的意识和准备

课程目标1

M

2-1掌握经济学基础知识,具有经济学的逻辑思维能力

课程目标2

M

2-2能将所学经济学知识用于解释、解决现实经济生活中的现象和问题

课程目标3

M

7-1掌握自主学习的方法，能自主有效地持续学习。具有批判性思维和解决问题能力

课程目标4

M

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学

方式

对应课程目标

1

Introduction

1Courseintroduction

2Courserequirementandstudysteps

3Literatureselection

Graspthemaincontentofthiscourse,learntoselectrelatedliteratureabouttrade,investmentanddevelopment,etc.

Familiarwiththeprimaryschemeofthecourse

Understandthestudymethodsandevaluationpolicies.

Keypoint:thebasicmethodsandtechniquesofselectingliteratures.

Difficultpoint:methodsofliteratureselecting.

Moralrequirements:haveacareful,seriousandpatientlearningattitude.

2

集中讲授

1.2

2

Literaturesoneconomy

1Economicoperation

2Economicdevelopment

3Othereconomicissues

4Seminar1：theproblemofsocialcost

Graspthemaincontentandresearchmethodsofrelevanteconomicliteratures.

Familiarwiththevocabularyusefulexpressions.

Understandthebackgroundinformationandtheextendedknowledge.

Keypoint:th