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南京中医药大学翰林学院教师招聘考试真题2022

一、单选题

1.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式

的是（）。

A.校本培训模式

B.教学熟练模式

C.社会许可模式

D.派出培训模式

正确答案：B

2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.敬业爱业

B.清正廉洁

C.为人师表

D.团结协作

正确答案：C

3.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。

A.课堂教学能力

B.科学研究能力

C.社会服务能力

D.指导学生能力

正确答案：A

4.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。

A.专业性

B.知识性

C.教育性

D.特殊性

正确答案：B

5.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。

A.重新概括阶段

B.观察与分析阶段

1/8

C.具体经验阶段

D.积极的验证阶段

正确答案：B

6.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。

A.教学现场指导

B.合作课题研究

C.学术报告

D.理论讲座

正确答案：A

7.大学教师的能力包括（）。

A.一般能力与教育能力

B.学术能力与语言表达能力

C.智力因素与非智力因素

D.学术能力与管理能力

正确答案：A

8.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定

了教师在国家中的政治地位。

A.人类工程师

B.工作人员

C.技术人员

D.专业人员

正确答案：D

9.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。

A.写日记

B.倾诉

C.矫正不良认知

D.运动调节

正确答案：C

10.在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上，心理学的结论是（）。

A.男优于女

B.无任何差异

C.尚无定论

2/8

D.女优于男

正确答案：B

11.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。

A.自我学习

B.自我控制

C.自我认识

D.自我指导

正确答案：B

12.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）

A.习得阶段

B.修正阶段

C.转化阶段

D.醒悟阶段

正确答案：A

13.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素，这种因素是（）。

A.能力

B.运气

C.难度

D.努力

正确答案：A

14.教学计划目标表述中的主语应该是（）

A.学习者

B.管理者

C.教师

D.教育者

正确答案：A

15.我国高校的（）是教职工群众行使民主权利、民主管理学校的重要形式。

A.教师工会

B.学术委员会

C.教职工代表大会

D.社团组织

正确答案：C

3/8

16.国家实行学位制度。学位分为（）。

A.学士、硕士和博士

B.学士和硕士

C.硕士和博士

D.学士、硕士和博士后

正确答案：A

17.教师职业道德修养的最高层次是（）。

A.修养

B.操守

C.内省

D.慎独

正确答案：D

18.（）是对高校教师职业的最重要内容—教育教学的道德关系的高度概括，反映了教师培养

人才的基本使命和最主要的职责，是高校教师职业道德的核心。

A.爱岗敬业

B.潜心科研

C.精心教学

D.教书育人

正确答案：D

19.[]教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须

()

A.与时俱进

B.理论联系实际

C.严谨治学

D.实事求是

正确答案：C

20.教育的根本任务是

A.照顾学生

B.传授知识

C.培养技能

D.立德树人

正确答案：D

4/8

21.教师与家庭法律纠纷的特点

A.诉讼案由多为未成年学生合法权益受到侵害，与服不服学校处分无关

B.教师和学校均可列为被诉人

C.以上都是

D.诉讼主体不包括未成年人

正确答案：