西南名校联盟2025届“3+3+3”高考备考诊断性联考 (一) 生物试卷（含答案详解）.docx

西南名校联盟2025届“3+3+3”高考备考诊断性联考(一)

生物学试卷

注意事项：

1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.某些线粒体蛋白首先在细胞质基质中合成为多肽链，随即在信号序列的引导下，进入线粒体进行加工形成成熟蛋白质。下列相关叙述错误的是

A.这些线粒体蛋白的合成是在游离核糖体中开始的

B.内质网和高尔基体没有参与这些线粒体蛋白的合成和加工

C.若多肽链上的信号序列缺失，这些多肽链可能会积累在细胞质基质中

D.线粒体蛋白都是由核DNA指导合成的

2.人体细胞铁运输和代谢的部分过程如图1所示。其中铁转运蛋白1(FP1)是细胞膜上的一种通道蛋白，Fe2?是参与构成组织细胞中多种酶的关键因子，若无Fe

A.铁是一种大量元素，可参与构成人体血红蛋白

B.Fe3?可通过胞吞进入细胞，该过程不需要膜蛋白的参与

C.编码铁还原酶基因异常时，会导致组织细胞内多种酶的活性异常

D.Fe2?通过FP1运出细胞的方式为主动运输

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3.某兴趣小组在最适温度下用一定量的酶开展实验探究底物浓度与酶促反应速率的关系，若用Vm表示该条件下的最大反应速率，K?表示在该条件下反应速率达到1/2V。时，对应的底物浓度((K?可反映酶与底物的亲和力大小

A.酶促反应速率大小可反映酶活性高低

B.K。越小，酶对底物的亲和力越低

C.升高温度，其他条件不变，则V?

D.该实验的无关变量包括pH、酶量等

4.玉米根细胞在溃害胁迫下(长期水淹)可进行产乙醇途径和产乳酸途径的无氧呼吸，乙醇脱氢酶(ADH)和乳酸脱氢酶(LDH)分别参与上述两个过程。且为了防止细胞质中乳酸堆积过多造成细胞质酸化，玉米根细胞中相关酶活性改变进而调节代谢强度。科研人员进行了相关研究，结果如图2。下列叙述正确的是

A.玉米根细胞进行产乙醇途径和产乳酸途径的场所和所需的酶不同

B.在实验范围内随着溃害胁迫延长，玉米根细胞产乙醇途径增强，产乳酸途径减弱

C.产乙醇途径和产乳酸途径均能在无氧呼吸第二阶段释放少量能量，生成少量ATP

D.根据研究结果分析，溃害条件下施用外源亚精胺有利于防止细胞质酸化

5.如图3表示某雌性哺乳动物细胞分裂过程中细胞内染色体数量的部分变化规律，下列相关叙述正确的是

A.ab段所对应的细胞分裂时期中染色体数：核DNA数=1:1

B.bc段细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂成两个等大的子细胞

C.cd段细胞中的染色体数量和染色体组数均为体细胞中的一半

D.cd段所对应的细胞中可能出现同源染色体和两条X染色体

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6.下列有关科学研究的方法或技术的叙述正确的有几项

①富兰克林拍摄的“DNA衍射图谱”与沃森和克里克搭建的“DNA双螺旋结构模型”都是建构了物理模型

②科学家利用3H标记的亮氨酸来研究“分泌蛋白的合成和运输”的实验与梅塞尔森和斯塔尔“证明DNA半保留复制的实验”都运用了放射性同位素标记技术

③科学家“分离细胞器”的过程与赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染细菌的实验”都运用了差速离心的方法

④“证明DNA是遗传物质的实验”中，艾弗里在加热杀死的S型细菌制成的细胞提取物中分别加入蛋白酶、酯酶、RNA酶、DNA酶，利用了自变量控制的加法原理

A.0项B.1项

C.2项D.3项

7.下列过程涉及的原理属于基因重组的是

A.利用辐射方法处理大豆，选育出含油量高的大豆品种

B.基因型为AaBb的个体测交后代出现四种表型，比例为42∶8∶8∶42

C.基因型为Dd的个体自交，子代中出现性状分离现象

D.黄毛小鼠A”A”与黑毛小鼠aa杂交，子代小鼠的基因型都是A”a，却表现出不同的毛色

8.miRNA是细胞内一种单链小分子RNA,可与mRNA靶向结合并使其降解。circRNA是细胞内一种闭合环状RNA。研究表明，circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡，调控机制如图4所示，下列叙述错误的是

A.形成前体mRNA时，RNA聚合酶沿模板链的3端到5端方向移动

B.合