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学习放大镜下的昆虫世界

内容

学习科学概念：

目标

使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节

过程与方法：

使用放大镜观察身体结构的细部和活动

态度价值观：

1、认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细

小的物体

2、发展使用放大镜观察昆虫的。

重点能通过放大镜观察到关于昆虫的细节

难点

用图或文字记录放大镜下的昆虫肢体及生活习性

学习

学生活动导学练习设计

过程

一、

科学家故事或多

一、

分组观察：提供课件导入：批注[a1]:师：在地球上有一个庞大的昆虫，它们种

奇特给学生各种昆虫类数量繁多，每一种都有着特殊的身体构造与特有的生

的身活习性，由于它们个头太小，常常被我们忽略。但有一

的标本或昆虫肢有关昆虫形些执着的研究者，他们常与这些小家伙为伍并以观察它

体构体的标本。（因这态构造和生活习们的生活为乐。比如法国著名的昆虫学家法布尔，他用

造