学校读物推荐审核制度.docxVIP

一、制度目的

为了提高学生阅读质量，丰富校园文化生活，营造良好的阅读氛围，促进学生的全面发展，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于我校所有学生课外读物的推荐、审核、采购及使用等工作。

三、制度内容

1.读物推荐

（1）学校设立课外读物推荐委员会，由学校领导、教师代表、学生代表、家长代表等组成。

（2）课外读物推荐委员会负责收集、筛选、推荐适合学生阅读的读物。

（3）推荐读物应具备以下条件：

a.符合国家法律法规和社会主义核心价值观。

b.具有教育意义，有利于学生身心健康发展。

c.内容丰富，题材多样，具有可读性。

d.适合学生年龄特点和认知水平。

2.读物审核

（1）课外读物推荐委员会对推荐的读物进行审核，确保读物符合推荐条件。

（2）审核内容包括：

a.读物内容是否符合国家法律法规和社会主义核心价值观。

b.读物是否具有教育意义，有利于学生身心健康发展。

c.读物内容是否丰富，题材是否多样，是否具有可读性。

d.读物是否适合学生年龄特点和认知水平。

3.读物采购

（1）经审核通过的读物，由学校图书馆或相关部门负责采购。

（2）采购过程中，应遵循公开、公平、公正的原则，确保采购质量。

4.读物使用

（1）学校图书馆或相关部门将采购的读物分类、编目，并在校园内进行宣传推广。

（2）教师可根据教学需要和学生兴趣，推荐学生阅读相关读物。

（3）学生可自主选择阅读推荐的读物，学校鼓励学生多读书、读好书。

四、制度保障

1.学校定期对课外读物推荐、审核、采购及使用等工作进行监督检查，确保制度落实到位。

2.学校对违反本制度的行为，将依法依规进行处理。

3.学校鼓励教师、学生、家长积极参与课外读物推荐、审核、采购及使用等工作，共同营造良好的阅读氛围。

五、附则

本制度自发布之日起施行，由学校教务处负责解释。