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根据考友回忆整理精选真题
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收集整理,仅供参考
中国民航大学管理服务系列招聘人员笔试真题2023
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。
A.往届毕业生
B.民办普通高等学校
C.高等教育自学考试类学生
D.成人高等教育
【答案】:B
2.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A.自主学习能力
B.知识迁移能力
C.远大理想
D.持之以恒的毅力
【答案】:A
3.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。
A.14-28
B.12-28
C.14-25
D.15-30
【答案】:A
4.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()
A.20%-60%
B.15%-60%
C.15%-30%
D.15%-50%
【答案】:D
5.国家奖学金的最终审批部门是()。
A.、学院
B.学校
C.省教育厅
D.国家教育部
【答案】:D
6.高等教育对个体的促进功能不包括()。
A.促进个体生活能力的发展
B.促进个体社会化
C.培养合格公民
D.促进个体个性化的发展
【答案】:C
7.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。
A.促进个体行为社会化
B.促进个体思想意识和价值观念社会化
C.培养个体参与社会公共事务能力
D.促进个体角色社会化
【答案】:A
8.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。
A.空虚
B.悲观
C.羞怯
D.自卑
【答案】:D
9.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
A.变式
B.基本原理
C.教材结构
D.概念
【答案】:A
10.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。
A.强烈性
B.波动性
C.外显性
D.稳定性
【答案】:D
11.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。
A.波动性
B.强烈性
C.敏感性
D.狭隘性
【答案】:D
12.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
A.教学计划
B.教学监控
C.教学反思
D.教学设计
【答案】:B
13.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。
A.差异性
B.单纯性
C.多样性
D.迫切性
【答案】:D
14.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。
A.教育原则的影响
B.教育法规的影响
C.教育对象的影响
D.社会生活和群体的影响
【答案】:D
15.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。
A.自己人效应
B.南风效应
C.名片效应
D.超限效应
【答案】:B
16.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()
A.近因效应
B.刻板效应
C.光环效应
D.首因效应
【答案】:C
17.布鲁纳的认知学习观认为学习的实质是()。
A.主动地形成认知结构
B.主体内部构造完形
C.刺激与反应形成联结
D.顿悟过程
【答案】:A
18.下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。
A.要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力
B.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急
C.创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神
D.创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现
【答案】:D
19.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由()决定
A.教学人员
B.学生委员会的决议
C.教学大纲
D.组织的良好愿望
【答案】:A
20.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()
A.直线—职能制组织结构
B.直线制组织结构
C.职能制组织结构
D.矩阵式组织结构
【答案】:D
21.以下哪种属于程序性知识()。
A.名人的自传
B.某明星的个
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