小学英语沪教牛津版（深圳用）五年级上册：Module 4 The natural world Unit 11 Water（Period 3 Read a storyCulture corner）.pptx

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2024-12-20 发布于山东
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小学英语沪教牛津版（深圳用）五年级上册：Module 4 The natural world Unit 11 Water（Period 3 Read a storyCulture corner）.pptx

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Module4Thenaturalworld

Unit11Water

（Period3ReadastoryCulturecorner）

1.能听懂会说故事中的主要词组：goup,flyover,falldown等。2.能理解故事情节,并根据图片和关键词的提示复述小水滴的旅程。3.能通过故事的学习，认识水循环，并懂得保护水资源。4.能通过Culturecorner的学习，了解傣族泼水节文化。本课学习目标

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Wateriseverywhere.Itcomesfromthesea.Itcomesfromtherain.Itcomesfromthetap.Waterisuseful.Weuseittowash.Washourhands,washvegetablestoo.Farmersusewater,togrowcrops.Firemenusewater,toputoutfires.Let’schantWaterwatereverywhere,wastenowateranywhere.fun

CulturecornerWhatfestivalisit?

CulturecornerTheDaipeopleinYunnan,China,havea“WaterFestival”.Whichpeoplehavethe“WaterFestival”?A.BDaipeopleMiaopeople√Tip:people除了指人民，还有“民族”的意思。中国有56个民族，除了汉族，共有55个像傣族这样的少数民族。Thaipeople泰国人

ReadastoryadropofwaterLittleWaterDropdr-o-p

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Thinkandorder3412intheseaintheskyinacloudinsidethetreeWheredoesLittleWaterDropgo?Tip:可用First/Second/Third/Fourth,...连接句子，使语言表达更有条理。

LittleWaterDroplivesinthesea.Itisraining.Lookandsay

Hello,Raindrops!Welcometothesea.Whereareyoufrom?Hello,LittleWaterDrop!Wearefromthesky.Howisthesky?It’scoolthere.Iwanttobeupinthesky.Imagineandsay

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What’swrongwithyou?Wearethirsty.Weneedwater.IfyouwereLittleWaterDrop,howwouldyouhelpthetrees?如果你是小