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铁坝学区幼儿园保教质量评估体系(课程实施评价指标)
类别主要指标评价要求
1.课程能充分体现国家与地方相应的法规文件精神,与国家倡导的理念、人才培养目标相一致。
课程
2.体现学前教育的基础性、全面性、素质化功能,符合学前阶段儿童的认知特点和身心发展规律。
理念
3.体现幼儿园的办园理念和价值取向,有利于促进幼儿身心健康、全面、和谐发
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