新人教版六年级下册百分数(二)折扣.pptxVIP

百分数〔二〕折扣

学习目标1、借助生活情境理解折扣的意义。2、掌握折扣和百分数的关系。3、会解答有关折扣的实际问题，体会折扣在生活中的广泛应用。

1、什么是折扣？商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”。2、几折表示什么？几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如：“一折”就是指按原价的10%出售。“八五折”就是指按原价的85%出售。

五折七五折八折八五折九折六五折说一说??????

口答：八折表示什么意思？七五折表示什么意思？现在的商品价格占原来价格的80%。现在的商品价格占原来价格的75%。①三折是十分之〔〕，改写成百分数是〔〕%。②八八折是十分之〔〕，改写成百分数是〔〕%。③五折是十分之〔〕，改写成百分数是〔〕%三30八点八88五50半价是指：现在的价钱是原来价钱的50%

例.〔1〕爸爸给小雨买了一辆自行车，原价360元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？八五折八五折就是按原价的85%销售。现价=原价×85%360×85%=306〔元〕答：这辆车用了306元。单位“1”

〔2〕爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价廉价了多少钱？九折就是按原价的90%销售。单位“1”廉价的价格=原价-现价现价=原价×90%160–160×90%=160–144=16〔元〕方法一：答：比原价廉价16元。

现价占原价的90%〔2〕爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价廉价了多少钱？九折就是按原价的90%销售。单位“1”廉价的价格占原价的〔1-90%〕廉价的价格=原价×〔1-90%〕方法二：160×〔1–90%〕=160×10%=16〔元〕答：比原价廉价16元。

〔1〕五折就是十分之〔〕，写成百分数就是〔〕%。〔2〕某商品打七折销售，就表示现价是原价的〔〕%，现价比原价降低了〔〕%。〔3〕某商品售价降低到原价的83%销售，就是打〔〕折。五507030八三(4)商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。〔〕√(5)一件上衣现在打八折销售，就是比原价降低80%。〔〕×(6)一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价与原价相等。〔〕×填空和判断：

课本P12

1.练习二P13

2.练习二P13

解：设这套书原价为x元原价是单位“1”，求单位“1”用方程或除法！x－80%x=9.6〔1－80%〕x=9.620%x=9.6x=9.6÷20%x=9.6÷0.2x=489.6÷〔1-80%〕=9.6÷20%=9.6÷0.2=48〔元〕3.练习二P13

1、填一填。〔1〕、六折=〔〕%75%=〔〕折50%=〔〕折〔2〕、一种空调打九折出售，表示〔〕是〔〕的90%。五七五60原价现价〔3〕今天我学习了打折的知识。我知道几折就表示十分之〔〕，也就是百分〔〕。几几十如：商品打七折出售，就是按原价的〔〕%出售。。70

1、某商场元旦期间全部商品打八折优惠，小明有会员卡，还可以再打九折优惠，小明现在要买一套价格为300元的运动服，小明要花多少钱？300×80%×90%=240×90%=216〔元〕答：小明要花216元。练一练

2、小林在商店买了一个书包，打了八五折花了68元。如果打七五折，需要多少钱？68÷85%×75%=68÷0.85×75%=80×75%=60〔元〕八五折就是原价的85%，原价不知道，要先求原价，再求原价的七五折是多少。解：设原价是X元。85%X=68X=68÷0.85X=8080×75%=60〔元〕

3、新年快到了，小强想去买件新衣服，他在商场和专卖店发现同一款式的衣服，但价格确不同，商场里的原价是230元，现在按八八折出售，且按打完折后的价钱，满200送20元现金；现在专卖店里卖210元，并且所有商品一律降价20%出售，小强很犹豫，你能帮他想想去哪买更划算？230×88%-20=202.4-20=182.4〔元〕210×〔1-20%〕=210×80%=168〔元〕

说说这节课，你有什么收获！