苏教版六年级上册数学 6.1 百分数的认识(课件) (2).pptx

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(1)12%23%55%46%;下面每个大正方形都表示“1”,图中涂色的部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几?;像上面这样:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数又叫作百分比或百分率。;同桌交流自己所找生活中的百分数的实际意义。;说一说百分数的实际意义;说一说百分数的实际意义;;小明入学时的身高是1.2米,现在身高是1.5米,他现在的身高是入学时的125%.;生活中的百分数;

根据百分数的意义填空。

1.学校合唱队中,男生人数是女生的45%,男生人数是女生的男生与女生人数的比是():100

2.给一艘轮船装货,已经完成了75%,已经装船的货物与货物总量的比是():()。

3.六年级一班学生的近视率是20%,()人数占全班人数的20%。

;(1)一堆煤吨,运走了它的。

(2)米相当于米的。;趣味数学;分数既可以表示两个数量之间的倍比关系,也可以表示某个具体的数量。;老师想买一件羊毛含量达到120%的毛衣,你认为老师能买到吗?;75%表示酒精含量占这瓶酒精总质量的75%;一、下面的正方形表示“1”,把相应的百分数拖放到合适的图中。

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