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大过理二大学网络教育学院
《新能源发电》课程设计
题二
层次
专业
年”级:年“春/秋季
学号
学生
辅导教师:康永红
?月份《新能源发电》课程设计
注意:;从如下5个题目中任选其一作答。
题目一:太阳能的运用综述
总”则:对多种太阳能运用方式进行对比,考虑的原因包括资源条件、建设成本、
发展规划、合用场所等。
撰写规定:(1)简朴答介太阳能运用坝实状况。
《2)太阳能运用方式,包括太阻能热运用、太阳能发电和光化学转换
之间的对比。考虑的原因包括件、建设成本、发展规划、
合用场所等。
《3)对太阳能的运用发展趋势的展望。
(4)进行总结。
(5)正文字数字符左右。
格式规定:《1)封面格式:
大连理下大学网络教育学院〔二号,黑体,加粗,居中)
《新能源发由》课程设计〈号,黑体,加租,居中)
题目号,黑体)
学习中心(四号,黑体)
层次〈四号,黑体)
专业(四号,黑体)
年级《四号,黑体)
学生(四号,黑体)
辅导教师《四号,黑体)
完毕日期《〈四号,黑体)
《2)正文格式:
字体:正文所有宋体,小四;
行距:固定值22磅;
一级标题《二号,黑体,居中)
二级标题《四号,黑体,上忆左)
一级标题《小四,宋体,加租,居左)
作业提交:
大作业上交叶文献名写法为;[姓名卡号学习中心](《如:戴卫东浙江台州学习中心
LUVIP)
以附件形式上交离线作业《〈附件的大小限制在10M以内》选搓已完毕的作业《往意
命名),点提交印可。如下图所示。
课程公告课件淹览在线作业。离线作业。实时交广
序号玫业名称起止日期下载日其。提交日出得分描作
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礁止时间;9中3口前。
注意事项;
狂放党壬舍几,不内芳和荡丰信人或痢诗人化顷,如育备司夺几,戌畏以符
内充)
《人对风光互补发电技术进行趋势展望。
《5)正文字数字符左右。
大连理工大学网络教育学院〈《号,黑体,加粗,居中》
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