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建筑工程造价课程设计

一、教学目标

本课程旨在通过学习建筑工程造价的基本概念、原理和方法，使学生掌握建筑

工程造价的计算过程和控制方法，培养学生具备一定的建筑工程造价的实际操作能

力。具体目标如下：

1.知识目标：

（1）了解建筑工程造价的基本概念、分类和组成。

（2）掌握建筑工程造价的计算方法、步骤和技巧。

（3）熟悉建筑工程造价控制的原则、方法和策略。

2.技能目标：

（1）能够运用建筑工程造价的基本原理和方法进行工程造价的计算和控制。

（2）能够熟练使用相关的建筑工程造价软件，提高工作效率。

（3）能够独立完成建筑工程造价的相关实际操作。

3.情感态度价值观目标：

（1）培养学生对建筑工程造价工作的热爱和敬业精神。

（2）培养学生具备良好的职业道德和团队协作能力。

（3）培养学生具备积极的学习态度和创新精神。

二、教学内容

本课程主要内容包括建筑工程造价的基本概念、计算方法、控制策略等。具体

安排如下：

1.第一章：建筑工程造价概述

（1）建筑工程造价的定义及分类。

（2）建筑工程造价的组成及作用。

2.第二章：建筑工程造价计算方法

（1）工程量清单计价法。

（2）工程定额计价法。

（3）工程造价估算方法。

3.第三章：建筑工程造价控制

（1）建筑工程造价控制原则。

（2）建筑工程造价控制方法。

（3）建筑工程造价控制策略。

4.第四章：建筑工程造价实际操作

（1）工程量清单编制。

（2）工程定额应用。

（3）工程造价计算与分析。

三、教学方法

为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学，包括：

1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握建筑工程造价的基本概念、原

理和方法。

2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解建筑工程造价的实际操

作过程和技巧。

3.实验法：通过实际操作，使学生熟练掌握建筑工程造价的计算和控制

方法。

4.讨论法：通过分组讨论，培养学生团队合作精神和独立思考能力。

四、教学资源

为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：

1.教材：《建筑工程造价基础》等。

2.参考书：《建筑工程造价实务》、《建筑工程造价控制原理》等。

3.多媒体资料：制作相关的教学课件、视频等，以丰富教学手段。

4.实验设备：计算机、投影仪等，用于实际操作训练。

5.网络资源：利用网络资源，了解行业动态和先进技术，提高学生的学

习兴趣。

五、教学评估

为了全面、客观地评价学生的学习成果，本课程将采取多种评估方式相结合的

方法，包括：

1.平时表现：通过课堂参与、提问、讨论等环节，评估学生的学习态度

和课堂表现。

2.作业：布置适量的作业，评估学生的知识掌握程度和实际操作能力。

3.考试：定期进行期中、期末考试，全面测试学生的知识水平和应用能

力。

4.实践项目：学生参与实际的建筑工程造价项目，评估学生的实际工作

能力和团队合作精神。

评估方式应具有客观性、公正性，能够全面反映学生的学习成果。同时，注重

激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新精神和实践能力。

六、教学安排

本课程的教学安排如下：

1.教学进度：按照教材的章节顺序，合理安排每个章节的教学内容，确

保课程的连贯性和系统性。

2.教学时间：根据学生的作息时间，合理安排课堂授课时间，确保学生

有充足的精力参与学习。

3.教学地点：选择适当的教室或实验室进行授课，为学生的学习提供良

好的环境。

教学安排应合理、紧凑，确保在有限的时间内完成教学任务。同时，教