3.2细胞器之间的分工合作课件-高一上学期生物人教版必修1.pptx

3.2细胞器之间的分工合作;学习目标：;;二、讲授新课;怎样才能获得细胞器，来研究它的结构和功能？;细胞匀浆;;1.细胞器的结构和功能

（1）叶绿体（植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”）;分布;内膜;（3）内质网（蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”，膜面积最大的细胞器）;11;（5）液泡;（6）溶酶体（主要分布于动物细胞中，细胞的“消化车间”）;原核细胞中唯一的细胞器;（8）中心体;中心体

线粒体

高尔基体

核糖体

内质网

叶绿体

液泡;;

结构;细胞器的归纳;二、细胞器之间的协调配合;细胞器膜;实验：用高倍镜观察叶绿体和细胞质流动;;1．(目标1)李清照《如梦令》中有“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。”这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，对应色素的存在位置分别是()

A．叶绿体和液泡 B．线粒体和液泡

C．液泡和细胞质基质 D．叶绿体和细胞质基质;3．(目标2)在观察细胞质流动的实验中，以下说法不合理的是()

A．观察用的黑藻事先放在光照、室温条件下培养

B．应选取生长时间较长的叶子放在载玻片的生理盐水中，盖上盖玻片

C．先用低倍镜找到叶肉细胞，然后换用高倍显微镜

D．叶绿体会随着细胞质的流动而流动;4．(目标1)下列有关动植物细胞结构的比较，不正确的是()

A．细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构

B．液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中

C．没有叶绿体的细胞一定不是植物细胞

D．植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有;(2023·浙江6月选考)囊泡运输是细胞内重要的运输方式。没有囊泡运输的精确运行，细胞将陷入混乱状态。下列叙述正确的是()

A．囊泡的运输依赖于细胞骨架

B．囊泡可来自核糖体、内质网等细胞器

C．囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的选择透过性

D．囊泡将细胞内所有结构形成统一的整体