1.3Unit 1 Food for Thought Listening and Speaking (第 3 课时) （学案）-高中英语北师大版（2019）必修第二册.docx

必修二Unit1Foodforthought（第3课时）

ListeningandSpeaking

自主学习【学】

【课标要求】

听懂与点菜相关的对话，讨论并加深对健康饮食的认识，使用新学语言描述食物的色、香、味等特征。

【学习目标】

1引导学生学习描述和评论食物的用语，然后在真实语境中恰当的使用这些表达；

2带领学生对描述食物的词汇进行分类，并拓展更多相关表达；

3教师鼓励学生运用新学的语言知识进行对话交流，实现语言知识与思维能力的迁移，提高运用恰当的英语表达个人观点的能力。

【自学评价】

核心词汇

Ⅰ.翻译下列词语

tipn. ______________

7.风俗习惯n. ______________

8.礼貌礼仪n. ______________

9.trickn. ______________

10.platen. ______________

11.handlen. ______________

12.differv. ______________

13.BBQn. ______________

14.steakn. ______________

15.略微adv. ______________

16.incrediblyadv. ______________

17.bitteradj. ______________

18.bakeryn. ______________

19.creamyadj. ______________

20.推荐v. ______________

acidn. ______________

22.侵袭v. ______________

23.yoghurtn. ______________

24.在...里prep. ______________

25.以防万一 ______________

26.tablemanners ______________

27.asmallaccountof____________

师生研学【研】

【学习过程】

Step1Pre-listening

Task1Didyouknow?(P8)

Task2HerearesomekeyfactsabouthealthydietfromWorldHealthOrganization(WHO)

Limitintakeoffreesugarstolessthan_________oftotalenergyintake

Keepsaltintaketolessthan_______gperday?