第14课 丝绸之路的开通与经营西域 课件.pptx

1995年10月，中日学术考察队成员在新疆一处古墓中发现一块织锦，经考古学家考证，其所体现的是汉朝的最高水平。国中利方东星五当时墓主人嘴含波斯银币，身挎阿富汗大刀，戴着这块四川蜀锦护臂。？

第14课丝绸之路的开通与经营西域

1.西域的地理位置汉朝人把阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。狭义广义

1.西域的地理位置汉朝人把阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。狭义广义羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

2.张骞出使西域的目的材料一：有神，人面虎身，有文有尾，皆白，处之。其下有弱水之渊环之，其外有炎火之山。——《山海经》材料二：地热，多沙，冬大寒。——居延汉简材料三：沙河（沙漠）中多恶鬼、热风，遇则死，无一全者。上无飞鸟，下无走兽.....唯以私人枯骨为标识耳。——法显《佛国记》Q：既然西域自然环境如此恶劣，张骞为何还要出使西域？目的：联络大月氏夹击匈奴材料一：匈奴日以骄，杀掠人民甚众。——《汉书·匈奴列传》材料二：时匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之”。——《汉书·张骞列传》匈奴占领

张骞出使西域图（唐朝敦煌壁画·局部）榜题写道：“前汉中宗既获金人（佛像），莫知名号，乃使博望侯张骞往西域大夏国问名号。”此壁画能作为一手史料吗？

3.张骞出使西域的过程和意义张骞应募，率100多人西出长安途中被匈奴扣留十余年，娶妻生子。乘匈奴不备逃出，继续西行。辗转到达大月氏，但其西迁已久，无意东归。张骞坚持一年多，无法说服大月氏，只好踏上归程归途中又被匈奴抓住，扣留一年多才得以逃出。Q:结合张骞西行历程，说说可以学习张骞什么精神？精神：“持汉节不失”，忠于祖国；不屈不挠材料：骞初行时百余人，去十三岁，唯二人得还。——《史记·大宛列传》

4.张骞出使西域的过程和意义公元前119年，张骞再次出使西域。任务一：请阅读课本p78-79，对比张骞两次出使西域。第一次第二次时间公元前138年公元前119年目的加强与西域各国联系过程意义两次被匈奴扣押，历经13年，百人使团回来时仅于2人。联络大月氏夹击匈奴使团300余人，过程顺利，走访众多国家，西域各国也派使节前往长安。使汉朝了解到西域的具体情况促进了汉朝与西域的相互了解与往来Q：为何两次出使西域的过程完全不一样？这说明了什么？原因：第二次出使西域为漠北战役后，匈奴无力与西汉对抗。说明：外交的成功与否与国家的实力息息相关。

阳关·张骞雕像材料：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之”。（古代对未知领域的探险称为凿空）--《史记·大宛列传》为什么说张骞出使西域是“凿空”之举？原因：张骞第一次开辟出中原通往西域的固定通道，中原王朝与西域各国有了友好往来。张骞第一次开辟出中原通往西域的通道，《史记》中记载，此后，使者相望于道，商旅不绝于途。一条横亘东西的道路逐渐成型，被今人称为丝绸之路........

1.陆上丝绸之路任务二：依据课本p80，找到陆上丝绸之路的起点和最远到达的地方，并简述其路线。长安长安河西走廊河西走廊西域（今新疆地区）西域西亚、中亚西亚、中亚欧洲欧洲

2.海上丝绸之路汉朝海上航路图山东半岛中南半岛马六甲海峡印度半岛

3.丝绸之路开通的意义Q2：丝绸之路上可能有哪些人？他们为了什么而踏上这条道路？商人工匠旅行者士兵僧侣国家使者商业贸易科技交流政治联系文化传播Q1：这条路为什么叫丝绸之路？它仅仅只是一条丝路吗？原因：丝绸是这条路上的重要商品。身着丝绸的罗马花神

任务三：文物是历史的见证，以下文物能证明什么？3.丝绸之路开通的意义西汉鎏金铜马以大宛产的汗血马为参照精制而成。