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幼儿园大班优秀体育教案《运球忙》含反思

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班体育教材第四章“球类运动”，详细内容

为第三节“运球忙”。通过本节课的学习，让幼儿掌握基本的运球技

能，提高协调性和灵活性。

二、教学目标

1.让幼儿了解篮球的基本知识，掌握运球的方法。

2.培养幼儿的团队协作能力和运动兴趣。

3.提高幼儿的身体协调性、灵活性及运动能力。

三、教学难点与重点

难点：协调地控制篮球，保持稳定的运球节奏。

重点：掌握正确的运球姿势，了解篮球的基本知识。

四、教具与学具准备

教具：篮球、篮球架、音乐播放器。

学具：每位幼儿准备一个篮球。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

组织幼儿进行“快乐的小篮球”热身活动，通过简单的篮球动作，

让幼儿熟悉篮球，激发学习兴趣。

2.基本技能讲解与示范（5分钟）

（1）讲解：向幼儿介绍篮球的基本知识，包括篮球的起源、比赛

规则等。

（2）示范：展示正确的运球姿势，强调运球时手臂和腿部的协调

配合。

3.例题讲解（5分钟）

以“兔子运球”为例，讲解如何稳定地控制篮球，并进行示范。

4.随堂练习（10分钟）

组织幼儿进行分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

5.游戏环节（10分钟）

开展“运球接力”游戏，提高幼儿的运球技能，培养团队协作能

力。

六、板书设计

1.篮球基本知识

2.运球方法与技巧

3.兔子运球例题

4.运球接力游戏规则

七、作业设计

1.作业题目：回家后，与家长一起练习运球，记录自己的进步。

答案：请家长协助幼儿完成作业，关注幼儿在运球过程中的表现，

鼓励幼儿持续练习。

2.作业题目：设计一个篮球游戏，与同学们分享。

答案：幼儿可自由发挥，设计有趣且具有挑战性的篮球游戏。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等环节，让幼儿

掌握了基本的运球技能。课后，教师应反思教学过程中的不足，针对

幼儿的个体差异进行有针对性的指导。在拓展延伸方面，可组织幼儿

参加篮球比赛，提高幼儿的竞技水平，培养团队合作精神。同时，鼓

励幼儿在家中继续练习，不断提高自己的篮球技能。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的设定

2.实践情景引入的设计

3.例题讲解的详细程度

4.游戏环节的组织与实施

5.作业设计的实用性和趣味性

6.课后反思及拓展延伸的实际操作

一、教学难点与重点的设定

1.反复示范正确运球姿势，强调手部力度与篮球的接触点。

2.设计不同难度的运球练习，让幼儿逐步适应并掌握节奏。

二、实践情景引入的设计

实践情景引入是激发幼儿兴趣的关键环节。具体设计如下：

1.以生动有趣的故事或游戏形式，如“快乐的小篮球”，吸引幼

儿注意力。

2.通过模仿小动物运球，让幼儿在轻松愉快的氛围中进入学习状

态。

三、例题讲解的详细程度

1.以“兔子运球”为例，详细讲解运球时的手臂动作、腿部配合

以及眼神关注点。

2.分步骤进行示范，让幼儿清晰地看到每个动作的细节。

四、游戏环节的组织与实施

1.设计“运球接力”游戏，让幼儿在游戏中运用所学技能。

2.教师要关注每个幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。

五、作业设计的实用性和趣味性

1.设计与家长互动的作业，让家长参与幼儿的学习过程，共同见

证进步。

2.鼓励幼儿自主创新，设计篮球游戏，提高幼儿的参与度和积极

性。

六、课后反思及拓展延伸的实际操作

1.教师要针对每个幼儿的表现进行反思，找出不足之处，调整教

学方法。

2.组织篮球比赛，让幼儿在竞技中提高自己的技能，培养团队合

作精神。

3.鼓励幼儿在家中继续练习，家长可记录幼儿的进步，与教师共

同关注幼儿的成长。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.语言表达要清晰、简练