工程管理专业本科生培养方案.pdfVIP

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工程管理专业本科生培养方案

一、培养目标

本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术基本知识,掌握现代管理科学理论、方法和手段,

熟悉相关法规,能在国内外工程建设领域从事全过程项目策划、管理和实务运作;以及房地产投资与

经营管理、物业管理等方面的复合型高级管理人才。

二、培养基本规格要求

(一)品德和政治思想要求

热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思

想和邓小平理论;熟悉国家有关方针、政策和法规;爱祖国、爱劳动、遵纪守法;团结同志、关心集

体,政治思想素质高;热爱专业,有较强的事业心、责任感和勇于开拓创新精神;品行端正、道德品

质优良。

(二)主要知识和能力要求

以马列主义、毛泽东思想基本原理以及邓小平理论为指导,通过四年的学习,掌握本专业的基本

理论、基本知识和基本技能。较系统地掌握必要的经济管理科学的基本理论、建筑工程技术的基本知

识;了解本专业范围内科学技术的新发展;掌握本专业所必需的现代数理方法,受到必要的技术经济

分析能力和决策能力的训练,以及建筑施工管理、工程概预算方面的基本训练。具有独立获取新知识

的意识和能力;具有初步的投资项目管理能力,较强的计算机应用能力,结合所学知识解决理论与实

际问题的能力,掌握一门外语。具体是:

1.掌握工程管理的组织理论、计划方法和实施目标控制的基本技能;掌握建设投资经济活

动的基本规律和技术经济评价分析与项目决策的原理、方法;

2.熟悉建筑土木工程技术知识;熟悉工程项目建设的方针、政策和法规;熟悉房地产基本

制度与政策、房地产金融、投资、估价和经纪等基本业务;

3.了解国内外工程管理的理论和实践的发展动态;

4.具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力;具有工程造价管理(或建筑工程概预算)

能力;具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力;具有初步的房地产投资与经营

管理能力;具有准确、精练的口头与文字表达能力;外语达到四级以上,具有阅读和翻

译专业书刊的能力和较强的听说能力。

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的自学能力、初步的科学研究能力和实

际工作能力;

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(三)身体素质要求

学生应掌握一定的体育基本知识,积极参加体育锻炼,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准,

具有健康的体魄和良好的心理素质,能够胜任社会主义现代化建设工作和保卫祖国的光荣任务。

三、主要课程

管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、计算机应用、经济法

与建设法规、工程项目管理、工程估价、合同管理、房地产开发与经营、房屋建筑学、土木工程施工、

土木工程与管理概论、工程力学、工程结构等

四、学位课程

管理学、工程经济学、工程力学(二)

五、毕业最低学分及要求

学生毕业最低总学分为163,其中必修学分105.5,选修学分57.5。

选修学分中包括:应选修专业方向模块课程学分为35.5(每个模块包括两部分课程:一部分是

专业课,学生应至少学完同一模块中的60%专业课程学分,达到合格;另一部分是专业实习、毕业

实习、毕业论文(设计)等,学生必须全部学完并达到合格)。任意选修课程学分为22,其中选修

文化素质类课程6学分(包括“两课”延伸课选修2学分)。

六、学制

四年制,实行弹性学年制,最长学习年限为6年。

七、授予学位及要求

管理学学士。符合《宁波大学学士学位授予工作细则》规定。

八、各类课程设置及学分分配汇总表

必修课选修课其中:实验、实习、实训、上机

公共基学科基专业基专业方公共基学科基专业基专业方

课程分类任意选合计

础平台础平台础平台小计向模块小计

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