小学英语人教新起点版三年级上册:Unit2My body(lesson2).pptx

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Unit2Mybody(Lesson2)

1.能够用英语表达自己的身体部位,如:hand,foot,head...2.能够灵活运用英语句型“What’sthematter?”“My...hurts.”进行问答。3.学习如何更好地关心他人。Learningaims

BeagoodvolunteerInterviewTask1Bodyparts

handarmleghairfootbodyhead

BeagoodvolunteerInterviewTask1BodypartsTask2Acceptpatients

LookandguessWhathappened?

Listenandrepeat

AcceptpatientsWhat’sthematter?Myfoothurts.Letmehelpyou.Thanks.

AcceptpatientsWhat’sthematter?Myhurts.headLetmehelpyou.Thanks.

AcceptpatientsWhat’sthematter?Myhurts.legLetmehelpyou.Thanks.

Let’ssing.What’sthematter?What’sthematter?Myheadhurts.Myheadhurts.Letmehelpyou.Letmehelpyou.Thankyouverymuch.Thankyouverymuch.

Let’ssing.What’sthematter?What’sthematter?Myheadhurts.Myheadhurts.Letmehelpyou.Letmehelpyou.Thankyouverymuch.Thankyouverymuch.改编歌词

BeagoodvolunteerInterviewTask1BodypartsTask2AcceptpatientsTask3Memorymaster

MemorymasterWhattthematter?A.Myhairhurts.B.Myarmhurts.Whattthematter?A.Myleghurts.B.Myarmhurts.Whattthematter?A.Myhandhurts.B.Myheadhurts.Whattthematter?A.Myhandhurts.B.Myfoothurts.

BeagoodvolunteerInterviewTask1BodypartsTask2AcceptpatientsTask3MemoryMasterTask4Let’swrite.

::::Let’swrite.Letmehelpyou.Thanks.

::::书写格式很重要,四线三格要看好;大写都占上两格,小写格式要记牢;头朝上占上两格,尾朝下占下两格;有头有尾占三格,无头无尾占中格;倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。Letmehelpyou.Thanks.

BeagoodvolunteerCongratulations!Youarevolunteers!Helpmorepeople!Protectyourselves!

What’sthematter?Myhurts.Let’spractise!

如何询问和回答“你怎么了?”?What’sthematter?Myfoot/leg/head/hurts.Let’ssummarize.

1.Listenandreadthewordsandsentences.(跟读单词和句子。)2.Writethesentencesbeautifully.(工整抄写句子。)1.Makeupashortplay.(自编一个关心他人的短剧。)Homework:2.Findsomebodypartswordsandwritethemdown.(找一些身体部位的单词并写下来。)必做选做

Seeyou!

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