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文明交通安全教育主题班会教案

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文明交通安全教育主题班会教案

文明交通安全教育主题班会教案

一、教学目标：

1.通过教育活动，使学生了解各种常见的交通信号、标志和标线，知道行走时注意的事项，从而保证自己的人身安全。

2.培养学生的社会实践能力和自护、自理的能力，同时对学生进行安全教育，要远离危险。

二、教学内容：

（一）谈话导入：

同学们，自从人类诞生以来，就有了各种各样的活动，当然也就会有一些意外的事情发生。特别是在马路上行走，下面请同学们说说在马路上有哪些活动会存在危险。（学生自由发言）

是呀，为了保障自己的人身安全，我们需要了解和掌握一定的交通常识和行路常识，所以今天我们就一起来学习学习。（出示课题）齐读课题。

（二）学习各种常见的交通标志、标志和标线。

1.马路上会不断出现各种交通标志、标志和标线。这些有什么作用呢？下面我请几位同学来介绍。（学生自由发言）

2.教师归纳总结。出示一些标志图片。学生观察后说说这些交通标志、标志和标线各有什么作用。

3.刚才同学说得多好呀！那么你们平时有注意过这些标志和标线吗？能不能辨认出它们呢？能不能说出它们的名称呢？下面我们一起来认一认。（出示各种交通标志）

4.交通标志和标线有很多很多种类，这些图片不可能全部显示出来，下面我请同学们分小组把自己平时看到的各种交通标志和标线名称写出来。（分组交流汇报）

通过刚才的交流和讨论，你们对交通标志和标线有了哪些认识？

三、学习行路常识。

1.走路时怎样走才是安全的？（靠右行）右行有什么好处呢？刚才有的同学说靠右行不方便，那又该怎样呢？（中间行）出示图片说明：在人多拥挤时这样走反而容易发生危险。所以靠右行才是最安全的。走路时还要遵守交通规则，不要在马路上玩耍、奔跑打闹，过马路时要先看人行横道线，注意来往车辆，等到没有车的时候再走过去。另外走路时要注意各种信号灯的指示作用，特别是路口的红绿灯、人行横道灯、栏杆等。

2.说说如何走楼梯？在教室、在宿舍里、在体育场等地方都要走楼梯，上下楼梯也有它的安全学问。请大家说说：在上下楼梯时我们该怎样做才能保证安全呢？学生自由发言。（在楼上走时要稳步，不要跑；不要拥挤；不要推挤；遇到楼梯口要靠右走；休息时不要在楼梯上玩等等。）

3.除了要注意各种标志和标线外，还要注意行走时的各种情况。出示几种情况：

（1）在道路上行走时要注意什么？过马路时要注意什么？

（2）遇到下雨天走路要注意什么？

（3）遇到刮风天走路要注意什么？走泥路时还要注意什么？同时又要怎样做呢？根据学生的回答，教师进行总结归纳板书：

1.安全走路——横过道路要观察；遇到风、雨天还要慢行；注意路面情况等等。）2.安全骑车——不能超载；不要骑“英雄”车；骑车时不能撒把；骑车时不看风景等等。）通过刚才的学习，我们知道了在马路上行走要注意的交通常识还真不少呢！只有遵守了这些规则才能保证我们的人身安全。只有保证了自身安全才可以得到幸福生活。在这里老师要告诉同学们：人的生命只有一次，但愿平安伴你一生！同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全牢记心中，是我们每一个学生的责任！把安全牢记心中，是全社会的共同责任！最后祝愿每一个同学都能加强自我保护意识，确保自己安全健康茁壮成长！

四、小结：今天我们的收获真不少。通过学习这一课我们知道了一些交通安全知识以及一些行路常识。希望每个同学今后能自觉遵守交通规则，愿平安永随我们的左右。下课！

文明交通安全教育主题班会教案

一、导入

今天我们班会的主题是“文明交通安全教育”。我们作为学生，每天都要上学、放学，走路是很重要的交通方式。然而，许多时候，由于没有遵守交通规则，出现了一些交通事故，给我们带来了不少烦恼。因此，我们需要重视这个问题，一起来学习交通安全知识，避免交通事故的发生。

二、交通安全知识学习

1.道路交通安全法

第一，我们需要了解道路交通安全法的基本原则，如：行人应当走人行道，没有人行道的靠路边行走；过马路要走人行横道，过街天桥或地下通道；红灯停，绿灯行；乘车时要排队上车，不拥挤，不争抢等等。

2.步行安全要点

步行时要注意行走在人行道内侧，不要在道路上嬉戏、打闹；过马路要走斑马线或过街天桥，不要随意横穿马路；走路时不要看书或玩手机，以免分心发生意外。

3.乘车安全要点

乘车时要注意等车停稳后上车，不要拥挤；乘车时不要把头手伸出窗外，以免被过往车辆或行人的东西打伤；下车时要观察好路况再下车。

三、案例分析

接下来，我们将通过一些实际的交通事故案例，来分析事故的原因和教训。例如，有些人违反了交通规则，或者没有正确使用交通工具，导致了悲剧的发生。这些案例将给我们提供宝贵的经验和警示